Benutzerbeiträge von „Ralf Klötzke“
Aus ZUM Deutsch Lernen
11. März 2021
- 19:1019:10, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +511 Bytes N Erklärvideos Deutsch Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=10022|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11264|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=10630|height=200}} == Bei…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:0619:06, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +416 Bytes N Erklärvideos Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=6544|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=8943|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11041|height=200}} == Beisp…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:5717:57, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K Erklärvideos Geographie Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:5617:56, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +582 Bytes N Erklärvideos Geographie Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=19663|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=9800|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11577|height=200}} == Beis…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:5217:52, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen −141 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:5117:51, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +246 Bytes N Erklärvideos Ethik - Philosophie Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=8503|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11414|height=200}} == Beispiel (Hochschule)== {{H5p-zum|id=12974|height=200}…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:4817:48, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +334 Bytes N Erklärvideos Politik Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=11783|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12321|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12171|height=200}} == Bei…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:4617:46, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +338 Bytes N Erklärvideos Englisch Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=12157|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12093|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12405|height=200}} == Bei…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:4417:44, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +173 Bytes N Erklärvideos Wirtschaft Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == {{H5p-zum|id=11921|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12270|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11747|height=200}} == IDs…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:4217:42, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen −17 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:4015:40, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +276 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:2915:29, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +296 Bytes K Erklärvideos Physik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:2615:26, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +44 Bytes N Erklärvideos Physik Die Seite wurde neu angelegt: „IDs 12895, 12446, 11838, 11491, 11180, 10582“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:1315:13, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen −102 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0315:03, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +455 Bytes N Erklärvideos Mathematik Die Seite wurde neu angelegt: „ == Beispiel == {{H5p-zum|id=12400|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=12385|height=200}} == Beispiel == {{H5p-zum|id=11011|height=200}} ==…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:5714:57, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +60 Bytes K Erklärvideos Geschichte Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:5514:55, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +244 Bytes K Erklärvideos Geschichte Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4814:48, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +275 Bytes N Erklärvideos Geschichte Die Seite wurde neu angelegt: „== Beispiel == == Beispiel == == Beispiel == == Beispiel == == Beispiel == == Beispiel == == 2 Beispiel: Erklärvideos in Interaktionen einge…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4614:46, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +34 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4314:43, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +4 Bytes K Erklärvideos Biologie Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4214:42, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +200 Bytes K Erklärvideos Biologie Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5313:53, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +25 Bytes N Erklärvideos Biologie Die Seite wurde neu angelegt: „12866, 12656, 9079, 11640“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5313:53, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +15 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5013:50, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:3513:35, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +160 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:4112:41, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +75 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:2812:28, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +107 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:1712:17, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +117 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:0712:07, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +89 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:5911:59, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:5411:54, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +45 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Primarstufe Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:4711:47, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +50 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:2711:27, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +162 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:0811:08, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +142 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:3710:37, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +14 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Förderschulbereich Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:3110:31, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +7 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Förderschulbereich Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:3110:31, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +5 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Förderschulbereich Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:2910:29, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +7 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Förderschulbereich Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:2810:28, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +116 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:2210:22, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:1910:19, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:1510:15, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:1310:13, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:1110:11, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +7 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:0910:09, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +7 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:0610:06, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +14 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsbildung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5909:59, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos →Interaktive Videos für die Berufsschule Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5209:52, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +240 Bytes N Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos Die Seite wurde neu angelegt: „== Erfahrungen == == Simulation == === Interaktive Videos für die Primarstufe === 10119 10023 12315 9555 10614 10169 10777 === Interaktive Videos…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4609:46, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +96 Bytes K Fortbildung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4108:41, 11. Mär. 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K Projekt ZUM Deutsch Lernen/Erklärvideos erstellen →Redemittel / Landeskunde Markierung: Visuelle Bearbeitung
10. März 2021
- 12:2012:20, 10. Mär. 2021 Unterschied Versionen +127 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:4411:44, 10. Mär. 2021 Unterschied Versionen +91 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:3911:39, 10. Mär. 2021 Unterschied Versionen +206 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
8. März 2021
- 14:3914:39, 8. Mär. 2021 Unterschied Versionen +59 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Singe Choice Set Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0714:07, 8. Mär. 2021 Unterschied Versionen +80 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Memory Game Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0414:04, 8. Mär. 2021 Unterschied Versionen +11 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Summary Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:0314:03, 8. Mär. 2021 Unterschied Versionen +35 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Course Presentation - Komplexer Inhaltstyp Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
5. März 2021
- 16:4916:49, 5. Mär. 2021 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzer Diskussion:Rasav62 Willkommen! aktuell
- 16:4916:49, 5. Mär. 2021 Unterschied Versionen +339 Bytes K Benutzer:Rasav62 Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 16:4916:49, 5. Mär. 2021 Unterschied Versionen +47 Bytes N Benutzer:Rasav62 Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
4. März 2021
- 10:3210:32, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen +79 Bytes K Ausbildung, Schule und Beruf →'''Ausbildung, Schule und Beruf''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:2610:26, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen −28 Bytes K Essen und Trinken (Interaktive Übungen) →Lebensmittel und Komposita A1.1 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:2210:22, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen +239 Bytes K Essen und Trinken (Interaktive Übungen) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:0610:06, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen +122 Bytes K Bewerbung (A1/A2) (Interaktive Übungen) →Einen Lebenslauf verfassen (B1) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2409:24, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen +10 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:5808:58, 4. Mär. 2021 Unterschied Versionen +116 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
3. März 2021
- 11:3311:33, 3. Mär. 2021 Unterschied Versionen +127 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
2. März 2021
- 15:1515:15, 2. Mär. 2021 Unterschied Versionen −11 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
19. Februar 2021
- 11:2911:29, 19. Feb. 2021 Unterschied Versionen +31 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Bingo Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2511:25, 19. Feb. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K H5P →H5P-Inhaltstypen im Überblick (deutsch) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
11. Februar 2021
- 14:0114:01, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +3 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5613:56, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +31 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4313:43, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +171 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:1713:17, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +9 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:1113:11, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +121 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2912:29, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2912:29, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:2812:28, 11. Feb. 2021 Unterschied Versionen +118 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
8. Februar 2021
- 12:2312:23, 8. Feb. 2021 Unterschied Versionen +86 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →B1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:1612:16, 8. Feb. 2021 Unterschied Versionen −166 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
7. Februar 2021
- 17:2317:23, 7. Feb. 2021 Unterschied Versionen −9 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
1. Februar 2021
- 14:1414:14, 1. Feb. 2021 Unterschied Versionen +33 Bytes K Sätze →Interaktive Übung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4309:43, 1. Feb. 2021 Unterschied Versionen +175 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4109:41, 1. Feb. 2021 Unterschied Versionen +129 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
29. Januar 2021
- 10:3410:34, 29. Jan. 2021 Unterschied Versionen +57 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos →A1 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:3210:32, 29. Jan. 2021 Unterschied Versionen +53 Bytes K Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1410:14, 29. Jan. 2021 Unterschied Versionen +198 Bytes N Projekt: Produktion von interaktiven Lern- und Lehrvideos Die Seite wurde neu angelegt: „Kursteilnehmer*innen und Lehrkräfte des Goethe-Instituts Palästinensische Gebiete und des Goethe-Instituts Israel produzieren Lernvideos für die innovative…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1310:13, 29. Jan. 2021 Unterschied Versionen +60 Bytes K Interaktive Übungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
25. Januar 2021
- 20:5020:50, 25. Jan. 2021 Unterschied Versionen +3 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Course Presentation - Komplexer Inhaltstyp Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:5020:50, 25. Jan. 2021 Unterschied Versionen +3 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Bingo Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:4920:49, 25. Jan. 2021 Unterschied Versionen −80 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Advanced fill the blanks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
22. Januar 2021
- 13:3813:38, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +187 Bytes K Memory Game (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:3413:34, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +188 Bytes K Memory Game (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:2713:27, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +18 Bytes K Bingo (H5P) →Beispiel: Workshop-Bingo (Vorwissen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0913:09, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen 0 Bytes K Memory Game (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0813:08, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen −16 Bytes K Memory Game (H5P) →Beispiel: Frage, Anwort, Wort, Satz (Memo-Quiz) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0813:08, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen −171 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Memory Game Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0713:07, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +164 Bytes K Memory Game (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0513:05, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +1.089 Bytes N Memory Game (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „==Beschreibung== Die digitalen Memory-Karten bestehen aus zwei zusammengehörigen Karten. Wie im analogen Spiel, wo die Kärtchen gemischt und verdeckt auf…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5512:55, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +4 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Memory Game Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:4612:46, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +572 Bytes K Reziprokes Lesen →Reziprokes Lesen in DaF/DaZ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2712:27, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +659 Bytes N Mein rechter Platz Die Seite wurde neu angelegt: „Ist eine Übung zur Automatisierung und hat den Vorteil, dass Lernende sich bewegen können. == Ablauf == # Die sitzen im Kreis oder stellen sich im Kreis…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2012:20, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +23 Bytes K Methoden- und Spielekiste Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:0712:07, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +675 Bytes K Reziprokes Lesen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:5311:53, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +81 Bytes K Placemat →Linktipps Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:4811:48, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +118 Bytes K Bingo (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:4311:43, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +41 Bytes K Bingo (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0611:06, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +480 Bytes K Bingo-Aufgabe Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0011:00, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K Bingo (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5910:59, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +106 Bytes K Bingo (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5110:51, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +117 Bytes K Bingo (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5010:50, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +75 Bytes K Bingo (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:4710:47, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +397 Bytes K Bingo (H5P) →Beispiel: Workshop-Bingo Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:5509:55, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +23 Bytes K Bingo (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:5309:53, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +16 Bytes K Klassenspaziergang Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:5209:52, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +211 Bytes N Klassenspaziergang Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Methoden Kategorie:Methoden und Spiele Kategorie:DaF-Glossar Die Lernenden bewegen sich frei im Kursraum/Klassenraum und lösen Aufgaben:…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5209:52, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +123 Bytes K Bingo-Aufgabe Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:4709:47, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +58 Bytes K Bingo (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4609:46, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +82 Bytes N Bingo-Aufgabe Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Methoden Kategorie:Methoden und Spiele Kategorie:DaF-Glossar“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4609:46, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +598 Bytes K Autogrammjagd Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3809:38, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +82 Bytes N Autogrammjagd Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Methoden Kategorie:Methoden und Spiele Kategorie:DaF-Glossar“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3509:35, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +271 Bytes K Bingo (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3109:31, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +136 Bytes K Bingo (H5P) →Beispiel: Workshop-Bingo Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2409:24, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +188 Bytes N Bingo (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „Bingo ist ein Inhaltstyp der nicht von H5P.org stammt und extra installiert werden muss. === Thema "Wohnen": === {{h5p-zum|id=746}} === Beispiel: Wo…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2209:22, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +120 Bytes K H5P-Inhaltstypen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1409:14, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +82 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1209:12, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +26 Bytes K Kugellager Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1109:11, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +57 Bytes K Speeddating Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0308:03, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +65 Bytes K Speeddating Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0008:00, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +1.181 Bytes N Speeddating Die Seite wurde neu angelegt: „ist eine Interaktionsform mit hohem Sprechanteil der Lernenden mit hoher Dynamik. Die Lernenden stehen sich in zwei Reihen gegen. Jeder hat einen/eine Partner…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:4607:46, 22. Jan. 2021 Unterschied Versionen +17 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
21. Januar 2021
- 14:3414:34, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +30 Bytes K Twitter User Feed (H5P) →Beispiel Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:3314:33, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +37 Bytes K Twitter User Feed (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:3214:32, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +75 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Twitter User Feed Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4909:49, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +65 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Image Hotspots ZUM Edition Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4909:49, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K H5P-Inhaltstypen →Interactive Video Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4709:47, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +52 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Column Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4609:46, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −91 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Course Presentation Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4509:45, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Column Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3708:37, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +1 Byte K H5P-Inhaltstypen →Branching Scenario (Beta) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3408:34, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −397 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Interactive Video Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:1408:14, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −119 Bytes K H5P-Inhaltstypen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:1208:12, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −240 Bytes K H5P-Inhaltstypen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0508:05, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen +212 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Basisinhalte und komplexe Inhaltstypen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0408:04, 21. Jan. 2021 Unterschied Versionen −406 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Basisinhalte Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
20. Januar 2021
- 06:4506:45, 20. Jan. 2021 Unterschied Versionen +130 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Speak the Words Set Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:3306:33, 20. Jan. 2021 Unterschied Versionen +49 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Hinweise zu H5P-Einstellungen und Tutorials Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:2106:21, 20. Jan. 2021 Unterschied Versionen +138 Bytes K Course Presentation (H5P) →Hinweise zu H5P-Einstellungen und Tutorials Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
19. Januar 2021
- 18:0018:00, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +22 Bytes K Exportable Text Area (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:5516:55, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +481 Bytes N Exportable Text Area (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Exportable Text Area ist ein Basis H5P-Modul, das es aktuell nur in Course Presentation gibt. (Stand Januar 2021) Mit dem Modul erhäl…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:5016:50, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +4 Bytes K Course Presentation (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:3416:34, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +194 Bytes N Twitter User Feed (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „Funktioniert aktuell nicht. "I'm afraid Twitter user feed is not working anymore. Twitter has stopped supporting the API that H5P uses for this content type."…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:2716:27, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +22 Bytes K Continuous Text (H5P) →Beispiel Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:1416:14, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +455 Bytes K Continuous Text (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0716:07, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +85 Bytes K Course Presentation (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0416:04, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +666 Bytes N Continuous Text (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Continuous Text ist ein Basis H5P-Modul, das es aktuell nur in Course Presentation gibt. (Stand Januar 2021) Das Modul ermöglicht e…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0216:02, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +383 Bytes K H5P-Inhaltstypen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:5015:50, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K Course Presentation (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:1614:16, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +2.029 Bytes K Course Presentation (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5413:54, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +634 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Dialog Carts Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:1511:15, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +197 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Komplexe Inhaltstypen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:1211:12, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +1.147 Bytes N Course Presentation (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Der Komplexe Inhaltstyp "Course Präsentation" stellt Inhalte und didaktische Interaktion als Präsentation dar. Inhalte werden als Pr…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0811:08, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen −14 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0411:04, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen −235 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Anwendungsmöglichkeiten Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5910:59, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +115 Bytes K Single Choice Set (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5410:54, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen −54 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Course Presentation Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5210:52, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +481 Bytes K Single Choice Set (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:4810:48, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +6 Bytes K Interactive Video (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:3910:39, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +33 Bytes K Single Choice Set (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:3910:39, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +339 Bytes N Single Choice Set (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „Der Inhaltstyp Single-Choice-(Fragen) Set besteht aus einer oder mehreren Fragen, die jeweils nur eine antwortsmöglichkeit haben. Das Set wird relativ selten…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:3310:33, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +186 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1410:14, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +244 Bytes K Interactive Video (H5P) →Probleme und Tipps Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5509:55, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +219 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3409:34, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen −99 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Weiterführende Links Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3209:32, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +103 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Weiterführende Links Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3009:30, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +167 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Weiterführende Links Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2909:29, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +164 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Weiterführende Links Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2609:26, 19. Jan. 2021 Unterschied Versionen +11 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Probleme und Tipps Markierung: Visuelle Bearbeitung
18. Januar 2021
- 17:5517:55, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +267 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:5217:52, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +94 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:4917:49, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +23 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Course Presentation Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:3317:33, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +20 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:2117:21, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +157 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:0817:08, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +650 Bytes K Multiple Choice (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:5416:54, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +75 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:5216:52, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +32 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:5116:51, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +281 Bytes K Multiple Choice (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:1416:14, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +733 Bytes N Multiple Choice (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „'''Multiple-Choice'''-Aufgaben können als Lern- oder Übungsaufgaben eingesetzt werden, kommen aber sehr häufig in Leistungstests vor. Daher werden sie z…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0516:05, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +16 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4514:45, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K Deutschland - Bundesländer (Interaktive Übungen) →Die größten Städte Deutschlands Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:0214:02, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +138 Bytes K Deutschland - Bundesländer (Interaktive Übungen) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:1513:15, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +423 Bytes K Interactive Video (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0313:03, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +132 Bytes K Interactive Video (H5P) →Weiterführende Links Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:0213:02, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +64 Bytes K Interactive Video (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5912:59, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +36 Bytes K Interactive Video (H5P) →Hinweise zu H5P-Einstellungen und Tutorials Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5212:52, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +57 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) →Kontinente Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5112:51, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +50 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:4412:44, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +73 Bytes K Interactive Video (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:5209:52, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +777 Bytes K Interactive Video (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4309:43, 18. Jan. 2021 Unterschied Versionen +756 Bytes K Interactive Video (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17. Januar 2021
- 08:3308:33, 17. Jan. 2021 Unterschied Versionen +1 Byte K Summary (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:2608:26, 17. Jan. 2021 Unterschied Versionen +850 Bytes N Interactive Video (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „==Beschreibung== In ein Video werden Zwischenfragen und andere interaktive Elemente eingebaut, die Lernende beim Ansehen bearbeiten. In ein Video, das selb…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:2108:21, 17. Jan. 2021 Unterschied Versionen +23 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Interactive Video Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 08:2108:21, 17. Jan. 2021 Unterschied Versionen −36 Bytes K Summary (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15. Januar 2021
- 17:2817:28, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +170 Bytes K Summary (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:2617:26, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +318 Bytes K Summary (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 17:2417:24, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K Summary (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:1115:11, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +893 Bytes N Summary (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „== Beschreibung == Nacheinander werden jeweils mehrere Aussagen präsentiert. Aus diesen Aussagen muss jeweils eine richtige Aussage ausgewählt werden. Danac…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:1015:10, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen −36 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0315:03, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +13 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Summary Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:2814:28, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +138 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4213:42, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +12 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beispiel Question Set Vorstellung der integrierten Basisinhaltstypen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4113:41, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +16 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beispiel Question Set Vorstellung der integrierten Basisinhaltstypen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:3613:36, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +88 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beispiel Question Set Vorstellung der integrierten Basisinhaltstypen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:1313:13, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +323 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0813:08, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +50 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0113:01, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +8 Bytes K Fragen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:0013:00, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +21 Bytes K Fragen →Sprachformbezogen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5812:58, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +129 Bytes K Fragen →Fragesatz Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5312:53, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +470 Bytes K Fragen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:4012:40, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +230 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Beschreibung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2812:28, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +90 Bytes K Quiz (Question Set) (H5P) →Hinweise zu H5P-Einstellungen und Tutorials Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2512:25, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +487 Bytes N Quiz (Question Set) (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „ === Beschreibung === === Didaktischer Wert für DaF/DaZ === ==== Probleme und Tipps ==== ==== Probleme: ==== ==== Tipps:…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2211:22, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen 0 Bytes K True/False Question (H5P) →Richtig - Falsch mit Text: Leseverstehen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2211:22, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen −2 Bytes K True/False Question (H5P) →Richtig - Falsch mit Text: Leseverstehen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2111:21, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +2 Bytes K True/False Question (H5P) →Probleme: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:1911:19, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +84 Bytes K True/False Question (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:1111:11, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +82 Bytes K True/False Question (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 11:0311:03, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +76 Bytes K True/False Question (H5P) →Beispiele Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5310:53, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen −1 Byte K True/False Question (H5P) →Beispiele Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:4910:49, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +431 Bytes K True/False Question (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1710:17, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +69 Bytes K True/False Question (H5P) →Beispiele Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:1210:12, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +34 Bytes K True/False Question (H5P) →Tutorials Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:0710:07, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +207 Bytes K True/False Question (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5509:55, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +98 Bytes K True/False Question (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:5309:53, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +180 Bytes K True/False Question (H5P) →Didaktischer Wert für DaF/DaZ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:4409:44, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +305 Bytes K True/False Question (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:4109:41, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +57 Bytes K True/False Question (H5P) →Probleme und Tipps Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:3509:35, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +346 Bytes K True/False Question (H5P) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 09:2809:28, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen +520 Bytes N True/False Question (H5P) Die Seite wurde neu angelegt: „ - Richtig/Falsch-Aufgaben: Hier sollen Sie entscheiden, ob eine Aussage dem Text entspricht, d.h. ob die Information im Text steht oder nicht. * Ziel: Le…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0008:00, 15. Jan. 2021 Unterschied Versionen −107 Bytes K H5P-Inhaltstypen →True/False Question Markierung: Visuelle Bearbeitung
13. Januar 2021
- 11:3111:31, 13. Jan. 2021 Unterschied Versionen +180 Bytes K H5P-Inhaltstypen →Collage Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17. Dezember 2020
- 07:3207:32, 17. Dez. 2020 Unterschied Versionen +229 Bytes K Weihnachten (Interaktive Übungen) →Weihnachten, Wortgitter (A2) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
9. Dezember 2020
- 11:1711:17, 9. Dez. 2020 Unterschied Versionen −5 Bytes K Hilfe:Muss ich mich als Benutzer anmelden →„Muss ich mich als Benutzer anmelden?“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
7. Dezember 2020
- 10:4110:41, 7. Dez. 2020 Unterschied Versionen −94 Bytes K R-Quiz Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
2. Dezember 2020
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzer Diskussion:Annabelle Willkommen! aktuell
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +320 Bytes K Benutzer:Annabelle Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +49 Bytes N Benutzer:Annabelle Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzerin Diskussion:Wikiana Willkommen! aktuell
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +179 Bytes K Benutzerin:Wikiana Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 21:1821:18, 2. Dez. 2020 Unterschied Versionen +47 Bytes N Benutzerin:Wikiana Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
21. November 2020
- 15:3915:39, 21. Nov. 2020 Unterschied Versionen +102 Bytes K Benutzer:Ralf Klötzke Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:3715:37, 21. Nov. 2020 Unterschied Versionen +172 Bytes N Datei:ZUM-Apps.pdf Hochgeladen mit VisualEditor Seite
16. November 2020
- 12:4412:44, 16. Nov. 2020 Unterschied Versionen +207 Bytes K Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ/Simulation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 12:3512:35, 16. Nov. 2020 Unterschied Versionen −132 Bytes K Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ/Simulation Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
11. November 2020
- 09:0309:03, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzer Diskussion:Joana Gomes Kuehnhold Willkommen!
- 09:0309:03, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen −16 Bytes K Benutzer:Joana Gomes Kuehnhold Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 09:0309:03, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen +61 Bytes N Benutzer:Joana Gomes Kuehnhold Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
- 09:0209:02, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzer Diskussion:Tatjana 2712 Willkommen! aktuell
- 09:0209:02, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen +22 Bytes K Benutzer:Tatjana 2712 Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 09:0209:02, 11. Nov. 2020 Unterschied Versionen +52 Bytes N Benutzer:Tatjana 2712 Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
10. November 2020
- 10:0310:03, 10. Nov. 2020 Unterschied Versionen +1.556 Bytes K Benutzer:Ralf Klötzke/Test Einbettungen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:0210:02, 10. Nov. 2020 Unterschied Versionen +31 Bytes K Benutzer:Ralf Klötzke →Pläne Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:0110:01, 10. Nov. 2020 Unterschied Versionen +104 Bytes K Benutzer:Ralf Klötzke →Meine Testseiten: Markierung: Visuelle Bearbeitung
19. Oktober 2020
- 07:5007:50, 19. Okt. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte NK Benutzer Diskussion:Basens Willkommen! aktuell
- 07:5007:50, 19. Okt. 2020 Unterschied Versionen +51 Bytes K Benutzer:Basens Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. aktuell
- 07:5007:50, 19. Okt. 2020 Unterschied Versionen +45 Bytes N Benutzer:Basens Page created automatically by CargoUserManagement extension upon user creation
8. Oktober 2020
- 08:0708:07, 8. Okt. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes K Digitale Tools im Fremdsprachenunterricht →Fortbildungen und Linksammlungen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0508:05, 8. Okt. 2020 Unterschied Versionen +137 Bytes K Digitale Tools im Fremdsprachenunterricht →Fortbildungen und Linksammlungen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
5. Oktober 2020
- 14:4114:41, 5. Okt. 2020 Unterschied Versionen +146 Bytes K Open Educational Resources →OER suchen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
27. September 2020
- 10:5910:59, 27. Sep. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes K Hilfe:Externe Tools Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5610:56, 27. Sep. 2020 Unterschied Versionen +489 Bytes N Hilfe:Externe Tools Die Seite wurde neu angelegt: „__NOCACHE__ {{Hilfe Navigation}} In {{Sitename}} können folgende externe Tools eingebunden werden: == Vorlagen == * Mentimeter *…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:5110:51, 27. Sep. 2020 Unterschied Versionen +132 Bytes K Vorlage:Hilfe Navigation Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:4610:46, 27. Sep. 2020 Unterschied Versionen +60 Bytes K Digitale Tools im Fremdsprachenunterricht →Fortbildungen und Linksammlungen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:4310:43, 27. Sep. 2020 Unterschied Versionen +147 Bytes K Digitale Tools im Fremdsprachenunterricht →Fortbildungen und Linksammlungen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
26. September 2020
- 15:1115:11, 26. Sep. 2020 Unterschied Versionen +74 Bytes K Clustering →Weblinks Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:0515:05, 26. Sep. 2020 Unterschied Versionen −43 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
19. September 2020
- 07:5207:52, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte K Wirbelgruppe →Im Web Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:5107:51, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +63 Bytes K Wirbelgruppe →Im Web Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:4907:49, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +734 Bytes N Wirbelgruppe Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Zitat| Das Bilden von Wirbelgruppen ist eine Methode, ein bestimmtes Thema in einer größeren Gruppe zu diskutieren. Die Gesamtgruppe wird zunächst in…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:3707:37, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +184 Bytes K Webinar Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:2507:25, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +133 Bytes K Webinar →Mögliche Tools Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:2207:22, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +121 Bytes K Webinar →Mögliche Tools Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:1607:16, 19. Sep. 2020 Unterschied Versionen +386 Bytes K Webinar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
18. September 2020
- 22:2622:26, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +5 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:2422:24, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +92 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:2222:22, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +52 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 22:2222:22, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +149 Bytes N Datei:SUS Dem Fremden begegnen.pdf Hochgeladen mit VisualEditor Seite
- 22:1922:19, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −65 Bytes K Clustering →Beispiele Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1822:18, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −11 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1622:16, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −134 Bytes K Clustering →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1522:15, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +34 Bytes K Clustering →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1222:12, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −106 Bytes K Clustering →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1122:11, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −140 Bytes K Clustering →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:1022:10, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Clustering →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:0722:07, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −9 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:0422:04, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes K Clustering →Doppelcluster Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:0322:03, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +22 Bytes K Clustering →Übungsbeispiel: "Das weiße Blatt" Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 22:0022:00, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Clustering Ralf Klötzke verschob die Seite DSD II/Cluster nach Clustering
- 22:0022:00, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −66 Bytes K Clustering Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 21:5621:56, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Clustering 1 Version importiert
- 21:4021:40, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +313 Bytes N Offene Übungen Die Seite wurde neu angelegt: „Bei offenen Übungen sind keine konkreten Antwortmöglichkeiten vorgegeben. Es gibt also mehrere Lösungsmöglichkeiten. Es steht das Zusammenspiel von Kompe…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 21:3321:33, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +172 Bytes K Authentizität Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:5120:51, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +279 Bytes N Lesestrategien Die Seite wurde neu angelegt: „Das kann beim Lesen helfen: * das Vorwissen * die Überschrift des Textes * die Form des Textes (unterschiedliche Texte benötigen unterschiedliche Lesest…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:4720:47, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:4320:43, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +271 Bytes K Lernziel Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:3820:38, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +202 Bytes N Sprachmittlung Die Seite wurde neu angelegt: „Meint die mündliche und schriftliche Übertragung eines Textes in eine andere Sprache. „Sprachmittler“ sind unter anderem auch Übersetzer (schriftl.)/ D…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:3520:35, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes K Audiovisuelle Methode →Unterrichtsprinzip Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:3420:34, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +786 Bytes N Audiovisuelle Methode Die Seite wurde neu angelegt: „Die Audiovisuelle-Methode ist eine Weiterentwicklung der audiolingualen Methode. == Unterrichtsprinzip == * Sprache, wo…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:2620:26, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +862 Bytes K Audiolinguale Methode Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:2220:22, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +263 Bytes N Audiolinguale Methode Die Seite wurde neu angelegt: „ * audiolingual (zu lat. audire = hören und lingua = Zunge) Meint im Sprachunterricht: vom gesprochenen Wort ausgehend. * Im Unterricht geht es dabei vor al…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:1520:15, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +139 Bytes N Anwendung Die Seite wurde neu angelegt: „Anwendung meint das sinnvolle Verwenden des Gelernten (Grammatik, Wortschatz) in einer kommunikativen Situation. Kategorie:DaF-Glossar“ aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:1320:13, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Spracherwerb Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:0520:05, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +271 Bytes N Spracherwerb Die Seite wurde neu angelegt: „Man unterscheidet zwischen natürlichem und gesteuertem Erwerb. Das natürliche Lernen kennt man aus dem Sprachenlernen in früher Kindheit. "Natürlich'' w…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:0120:01, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:4419:44, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +716 Bytes N Adaption eines Lehrwerkes Die Seite wurde neu angelegt: „ '''Lehrwerke''' werden adaptiert, wenn man sie in Teilen an die Bedürfnisse der Lernenden anpasst. == Notwendig wird dies aus unterschiedlichen Gründen…“ aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:3819:38, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +31 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:3419:34, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −24 Bytes K Bildergeschichten →In {{SITENAME}} Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:3419:34, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −608 Bytes K Bildergeschichten Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:2919:29, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −771 Bytes K Bildergeschichten →Bildergeschichten online erstellen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:2719:27, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +35 Bytes K Bildergeschichten →Linkliste zu "Vater und Sohn" Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:2519:25, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −8 Bytes K Bildergeschichten →Einzelne Vater-und-Sohn-Geschichten Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1519:15, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +104 Bytes K Bildergeschichten Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:0819:08, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −7 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:0719:07, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −99 Bytes K Bildergeschichten Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:0419:04, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +58 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:2416:24, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +301 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:1516:15, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +326 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht →Mögliche Ziele im schulischen DaF/DaZ-Unterricht: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0316:03, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +334 Bytes K Lyrik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:5715:57, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −202 Bytes K Lyrik →Filme, Tonproduktionen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:5315:53, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +75 Bytes K Lyrik →Kreativer Umgang mit Lyrik Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:4815:48, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:4715:47, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +533 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht →Mögliche Ziele im schulischen DaF/DaZ-Unterricht: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:3715:37, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht →Mögliche Ziele im schulischen Unterricht: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:3715:37, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +976 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:2415:24, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +180 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren →LESEN OHNE GRENZEN: Lesen macht Spaβ mit Deutsch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:2115:21, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +9 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren →LESEN OHNE GRENZEN: Lesen macht Spaβ mit Deutsch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:2015:20, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −2.540 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:1615:16, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +41 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren →Goethe-Institut - Modelldidaktisierungen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:1515:15, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren →Siehe auch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0815:08, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −26 Bytes K Kinder- und Jugendliteratur didaktisieren Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0615:06, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +52 Bytes K DaF-Glossar Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:5714:57, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +206 Bytes K Lyrik →Interkulturelles Potential Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:5414:54, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes K Lyrik →Siehe auch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:5214:52, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −114 Bytes K Lyrik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4914:49, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −420 Bytes K Lyrik →Linkliste Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4614:46, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −97 Bytes K Lyrik →Lyrik produktiv präsentieren Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4514:45, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen +57 Bytes K Lyrik Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:4514:45, 18. Sep. 2020 Unterschied Versionen −97 Bytes K Lyrik →Lyrik produktiv präsentieren Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17. September 2020
- 17:1617:16, 17. Sep. 2020 Unterschied Versionen −2.031 Bytes K Interkulturelles Lernen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
15. September 2020
- 18:3518:35, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) →Länder, Flaggen und Einwohner - weltweit Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:3418:34, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +273 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) →Grenzen und Gebirge in Europa Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3508:35, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes K Grammatik-Kiste Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3408:34, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes K Grammatik-Kiste Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3308:33, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +25 Bytes K Methoden- und Spielekiste Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3008:30, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +453 Bytes K Blitzlicht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:4307:43, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +85 Bytes K Brainstorming Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:4107:41, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1.045 Bytes N Brainstorming Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Zitat|Brainstorming ist eine von Alex F. Osborn 1939 entwickelte und von Charles Hutchison Clark modifizierte Methode zur Ideenfindung, die die Erzeugung…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:2407:24, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Blitzlicht →Im Fremdsprachenunterricht Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:2307:23, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +643 Bytes K Blitzlicht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:0907:09, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +301 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Evaluation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:0507:05, 15. Sep. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Anwendung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
14. September 2020
- 14:3214:32, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen −17 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Anwendung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5613:56, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen +66 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Anwendung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4513:45, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen −134 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Input Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4513:45, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Input Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4213:42, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen +50 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Input Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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13. September 2020
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- 06:2006:20, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +80 Bytes K SprachenQuests im Fremdsprachenunterricht/Evaluation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:1706:17, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen −114 Bytes K SprachenQuests im Fremdsprachenunterricht/Simulation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:1506:15, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +80 Bytes K Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ/Evaluation Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:1406:14, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1.225 Bytes K Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ/Anwendung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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11. September 2020
- 10:0810:08, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) →Länder und Hauptstädte in Europa Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3909:39, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +75 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) →Länder und Hauptstädte in Europa Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3409:34, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +79 Bytes K Europa - Länder und mehr (Interaktive Übungen) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:0809:08, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +193 Bytes K H5P →Einführung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:0309:03, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen −7 Bytes K H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:5808:58, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes K Hilfe:H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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- 08:5208:52, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +17 Bytes K Hilfe:H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4508:45, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Hilfe:H5P →So werden Inhalte von '''H5P.org''' eingebunden: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4408:44, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +132 Bytes K Hilfe:H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4308:43, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +108 Bytes K Hilfe:H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4108:41, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +124 Bytes K Hilfe:H5P →So werden Inhalte von '''ZUM-Apps''' eingebunden: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3808:38, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Hilfe:H5P →So werden Inhalte von '''ZUM-Apps''' eingebunden: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3808:38, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen −303 Bytes K Hilfe:H5P →So werden Inhalte von '''ZUM-Apps''' eingebunden: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3508:35, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes K H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3408:34, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1.284 Bytes K Hilfe:H5P →H5P einbinden Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:3008:30, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Hilfe:H5P Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:2908:29, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +473 Bytes N Hilfe:H5P Die Seite wurde neu angelegt: „==H5P einbinden== '''H5P''' sind interaktive Übungen, die auf unterschiedlichen Websites kostenlos oder kostenpflichtig erstellt werden können. In den Wikis…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:2208:22, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +13 Bytes K Vorlage:Hilfe Navigation Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:5306:53, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +256 Bytes K Wörterwiese →Umsetzung mit digitalen Tools Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:4906:49, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +287 Bytes K Wörterwiese →Umsetzung mit digitalen Tools Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:4506:45, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +165 Bytes K Wörterwiese →Beschreibung: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:4106:41, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +125 Bytes K Wörterwiese →Wo einsetzbar? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:4006:40, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +329 Bytes K Wörterwiese →Wörterwiese in der Fortbildung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:3106:31, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +39 Bytes K Wörterwiese →Wo einsetzbar? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:3006:30, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +41 Bytes K Wörterwiese →Wo einsetzbar? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:2906:29, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +56 Bytes K Wörterwiese Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:2706:27, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +21 Bytes K Switch →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:2506:25, 11. Sep. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes K Glücksrad Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
10. September 2020
- 19:3119:31, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −881 Bytes K Testseite für Fortbildungen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1919:19, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −539 Bytes K Testseite für Fortbildungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:2417:24, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −726 Bytes K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen/Anwendung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:2117:21, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −734 Bytes K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen/Unsere Erfahrungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:0917:09, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +80 Bytes K Wiki im Fremdsprachenunterricht/Erfahrungen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:0214:02, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +35 Bytes K Votum-Ei Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:0114:01, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +35 Bytes K Votum-Ei →Siehe auch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5213:52, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +54 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5113:51, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +82 Bytes K Switch →Beispiele im Fremdsprachenunterricht: Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5013:50, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +77 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4913:49, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +382 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:4313:43, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +59 Bytes K Switch →Weblinks Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2812:28, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:2512:25, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +270 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:2711:27, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +137 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0811:08, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1 Byte K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 11:0711:07, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +347 Bytes K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:1308:13, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen −2 Bytes K Vorlage:Quizlet Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
9. September 2020
- 20:3720:37, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +81 Bytes K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen/Unsere Erfahrungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 20:3420:34, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +81 Bytes K Wortwolken handlungsorientiert einsetzen/Unsere Erfahrungen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4109:41, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen −16 Bytes K Kollaboratives Schreiben Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3109:31, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Projekt Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3009:30, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K S-O-S-Modell Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3009:30, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Stationenlernen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2909:29, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Textlupe Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2909:29, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K TPRS Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2809:28, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Unterrichtsgespräch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2809:28, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K World Café Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2709:27, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +33 Bytes K Zukunftswerkstatt Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2609:26, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Übungsformen im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2509:25, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Kugellager Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2509:25, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Interkulturelles Training Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2509:25, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Gruppen-Karussell Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2409:24, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Chunks Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2409:24, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Buddy Book Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2409:24, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Aktives Plenum Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2309:23, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +39 Bytes K Unterrichtsmethoden Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2209:22, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen −234 Bytes K Simulation globale →Materialien Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2109:21, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Simulation globale →Siehe auch Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2009:20, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +39 Bytes N Storyline-Methode Die Seite wurde neu angelegt: „Kategorie:Methoden- und Spielekiste“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1909:19, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Methoden des Fremdsprachenunterrichts Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1809:18, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Ehrenamtlich Deutsch unterrichten Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1609:16, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +41 Bytes K Switch Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1609:16, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +43 Bytes K Planspiel Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1509:15, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +44 Bytes K Wörterwiese Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1509:15, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Cocktail Party Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1409:14, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Ampelspiel Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:4908:49, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +80 Bytes K Glücksrad →https://wheeldecide.com/ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:3507:35, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +309 Bytes K Glücksrad →Tools und Beispiele Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:3107:31, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +83 Bytes K Glücksrad →Tools und Beispiele Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:2107:21, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +693 Bytes N Glücksrad Die Seite wurde neu angelegt: „Das Prinzip kennen viele aus dem Fernsehen oder vielleicht von den auf Jahrmärkten genutzten Glücksrädern. Diese werden von den Nutzern (auch Lehrende ) ged…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:5906:59, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes K Kleine Methodensammlung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:5906:59, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +17 Bytes K Kleine Methodensammlung Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:5706:57, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes K Kooperatives Lernen →Linkliste Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:5606:56, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen −176 Bytes K Kooperatives Lernen →Erfolgreiche Teamentwicklung mit Verfahren des kooperativen Lernens Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 06:5506:55, 9. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte K Kooperatives Lernen →Über den Tellerrand geschaut Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
8. September 2020
- 16:4916:49, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +47 Bytes K Think - Pair - Share Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:1316:13, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1.241 Bytes N Tischgruppen Die Seite wurde neu angelegt: „== Bildung von Tischgruppen<ref>Teile übernommen aus ZUM-Unterrichten.</ref> == Tischgruppen können nach unterschiedlichen Kri…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:1116:11, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +248 Bytes K Zufallsprinzip →Wer beginnt? Wer trägt vor? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0616:06, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1.266 Bytes K Zufallsprinzip Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 16:0516:05, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +56 Bytes K Zufallsprinzip Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:5915:59, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +3.953 Bytes K Zufallsprinzip Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:1114:11, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1.038 Bytes K Kooperatives Lernen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 10:3110:31, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −95 Bytes K Reziprokes Lesen →Erklärvideos Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4209:42, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →In der Wikipedia (GNU-Lizenz) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3909:39, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +31 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →In der Wikipedia (GNU-Lizenz) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3709:37, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −216 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Andere Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3609:36, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −194 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Weitere Unterrichtsideen und Materialien Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3609:36, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −1.545 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Weitere Unterrichtsideen und Materialien Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3509:35, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −403 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Nationalsozialismus Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2209:22, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −190 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →DaF-Aufgaben Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:2209:22, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −23 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →DaF-Aufgaben Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1809:18, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −261 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1509:15, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Vorurteile zwischen den Nationen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1409:14, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +40 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:1309:13, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen −321 Bytes K Stereotype im DaF-Unterricht →Vorurteile zwischen den Nationen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:3307:33, 8. Sep. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes K Filme und Videos im DaF-Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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