Workshop: Uppsala Universitet: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Deutsch Lernen
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Neue Ideen und mehr Deutsch im Deutschunterricht (10.-11.06.2021) | Neue Ideen und mehr Deutsch im Deutschunterricht (10.-11.06.2021) | ||
* [[Benutzer:Ralf Klötzke|Ralf Klötzke]] | |||
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== Erklär- Lernvideos?== | == Erklär- Lernvideos?== | ||
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==Simulation== | ==Simulation== | ||
=== | ===Partnerarbeit: Interaktive Lernvideos in DaF=== | ||
{{Box| | {{Box|Partnerarbeit: Teilen Sie die Arbeit: 1 Partner schaut ein Video von Lehrenden und 1 Partner ein Video von Lernenden.| | ||
Achten Sie auf folgende Punkte: | |||
* Wie wird zur aktiven Verarbeitung der Videoinhalte angeregt? | * Wie wird zur aktiven Verarbeitung der Videoinhalte angeregt? | ||
* Welche Interaktionen würden Sie in einem Lernvideo einsetzen und warum? | * Welche der verwendeten Interaktionen würden Sie in einem Lernvideo einsetzen und warum? | ||
* | * Welche Schritte waren notwendig, damit die Lehrenden und/oder die Lernenden die Videos erstellen konnten? | ||
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=== Quellen: === | === Quellen: === | ||
Interaktive Videos von Lehrenden | * [[Erklärvideos DaF/DaZ|Interaktive Videos von Lehrenden]] | ||
[[Interaktive Videos von Lernenden]] | * [[Interaktive Videos von Lernenden]] | ||
===Gruppenarbeit: Diskutieren Sie in Ihren Gruppe folgende Punkte=== | ===Gruppenarbeit: Diskutieren Sie in Ihren Gruppe folgende Punkte=== | ||
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* Worauf sollte der Lehrende bei der Erstellung von interaktive Lernvideos achten. (3 Tipps) | * Worauf sollte der Lehrende bei der Erstellung von interaktive Lernvideos achten. (3 Tipps) | ||
* Finden Sie 3 Unterrichtsideen bzw. Themen aus Ihrer Praxis für interaktive Lernvideos. | * Finden Sie 3 Unterrichtsideen bzw. Themen aus Ihrer Praxis für interaktive Lernvideos. | ||
Schreiben Sie die Gruppenergebnisse ins Etherpad: | Schreiben Sie die Gruppenergebnisse ins Etherpad: https://zumpad.zum.de/p/Uppsala | ||
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==Hausaufgabe== | ==Hausaufgabe== | ||
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Aktuelle Version vom 6. Juli 2021, 15:03 Uhr
Neue Ideen und mehr Deutsch im Deutschunterricht (10.-11.06.2021)
- Ralf Klötzke
- 11:30 – 12:30 - Workshop 2 – Interaktive Videos mit H5P
Erklär- Lernvideos?
- Welches Potential hat diese Übungsform?
- Lernen Sie Chinesisch! https://h5p.org/node/705093
Qualitätskriterien
Simulation
Partnerarbeit: Interaktive Lernvideos in DaF
Quellen:
Gruppenarbeit: Diskutieren Sie in Ihren Gruppe folgende Punkte
Hausaufgabe
Möglichkeit 1
- Gehe auf https://einstiegh5p.de/ und erstelle ein Interaktives Video.
- Füge mindesten 5 Interaktionen ein.
Hinweis:
- Keine Registrierung
- kein Passwort erforderlich!
Die H5P-Produkte sind nur 6 Stunden zugänglich, danach werden sie gelöscht. Wenn du dein Ergebnis sichern möchtest, nutze den <Reuse> Button und speichere die H5P-Datei auf deinem Computer.
Möglichkeit 2
- Registriere dich auf https://apps.zum.de/
- Erstelle dort deine Video
Tutorials
