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== SICH ALLGEMEINE INFORMATIONEN BESCHAFFEN ==
* [[A1]] Kann dem Fernsehprogramm die wesentlichen Informationen entnehmen, z.B. Programme, Sendezeiten.
* [[A1]] Kann Bekannte mit einfachen Worten nach Informationsstellen fragen, z.B. Bibliothek, Internetcafé.
* [[A1]] Kann Ankündigungen für Veranstaltungen wesentliche Informationen entnehmen, z.B. Aufführungsbeginn, Ort.


== MEDIEN NUTZEN ==
* [[A1]] Kann Werbeanzeigen in Hauswurfsendungen, Zeitungen, Zeitschriften oder auf Werbeplakaten relevante Informationen entnehmen, z.B. Preise.
== UMGANG MIT DEM INTERNET UND ANDEREN DIGITALEN MEDIEN ==
* [[A1]] Kann für ihn/sie wichtige und ihm/ihr vertraute Suchbefehle in Suchmaschinen des Internets eingeben.
* [[A1]] Kann einfache Anweisungen im Internet verstehen, z.B. zum Download einer Datei.
* [[A1]] Kann einfache Menüpunkte im Handy verstehen und ausführen, z.B. Adressbuch, speichern, einstellen.






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Version vom 14. September 2015, 20:24 Uhr

Zielbeschreibung

Ziel/Thema

Arbeitsblätter, Unterrichtsideen

Interaktive Übungen

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SICH ALLGEMEINE INFORMATIONEN BESCHAFFEN

  • A1 Kann dem Fernsehprogramm die wesentlichen Informationen entnehmen, z.B. Programme, Sendezeiten.
  • A1 Kann Bekannte mit einfachen Worten nach Informationsstellen fragen, z.B. Bibliothek, Internetcafé.
  • A1 Kann Ankündigungen für Veranstaltungen wesentliche Informationen entnehmen, z.B. Aufführungsbeginn, Ort.

MEDIEN NUTZEN

  • A1 Kann Werbeanzeigen in Hauswurfsendungen, Zeitungen, Zeitschriften oder auf Werbeplakaten relevante Informationen entnehmen, z.B. Preise.

UMGANG MIT DEM INTERNET UND ANDEREN DIGITALEN MEDIEN

  • A1 Kann für ihn/sie wichtige und ihm/ihr vertraute Suchbefehle in Suchmaschinen des Internets eingeben.
  • A1 Kann einfache Anweisungen im Internet verstehen, z.B. zum Download einer Datei.
  • A1 Kann einfache Menüpunkte im Handy verstehen und ausführen, z.B. Adressbuch, speichern, einstellen.