Arbeitsraum der Fortbildung: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Deutsch Lernen
K (Karl Kirst verschob Seite Arbeitsraum der Fortbildung nach Fortbildung/Arbeitsraum der Fortbildung: Unterseite) |
Version vom 27. November 2019, 10:11 Uhr
Fortbildung T. Strasser 9.1.2016 Zagreb
Verlauf
Experiment Poontoo
Fehler beim Widget Iframe: Unable to load template 'wiki:Iframe'
Evaluation 9.1.2016 - T. Strasser
Error: padlet.com is not an authorized iframe site.
<a href='http://padlet.com' style='color:#41555f;text-decoration:none'>Created with Padlet<img valign='middle' style='margin:0 0 0 10px;padding:0;border:none;width:16px;height:16px' src='http://padlet.com/favicon.ico'></a>
Protokoll der Fortbildung: 10.1.2016
Ideen zur Evaluation mit digitalen Medien
Beispiele im Wiki
- http://wikis.zum.de/daf/Fortbildung:_Der_digitale_Methodenkoffer#Zwischenevaluation
- Beispiel hier: http://wikis.zum.de/daf/Wordle_%26_Co#R.C3.BCckblick
Ideen für mögliche digitale Evaluationsszenarien
Erwartungsanalyse
5-Finger-Feedback
Idee: Verlauf der Fortbildung nachzeichnen
Chinesische Wand: Permanente Feedbackwand
Steckwand, auf der die Schülerinnen und Schüler jederzeit Rückmeldungen, Wünsche und Anregungen anbringen können.
Die Lehrperson gibt den Schülerinnen und Schülern den Auftrag, eine Rückmeldung an die Wand zu stecken.
Experiment Zielscheibe
Experiment Fadenkreuz
Quelle: http://edkimo.com/de/feedback-instrumente-papier-tafel/1000
Experiment: Evaluation mit Abstimmung