True/False Question (H5P)

Beschreibung

Es wird eine Frage angezeigt, auf die Lernende mit 'Wahr' oder 'Falsch' antworten.

Mitunter findet man Formulierungen wie Wahr/Falsch oder auch (Steht das im Text?) Ja/Nein.

Didaktischer Wert für DaF/DaZ

• Ziel: Lernenden sollen Informationen erkennen oder die richtigen Antworten auswählen.
• Beispiele:
  1. Lese- Hör- Hör/Seh- Verstehen: Hier soll man entscheiden, ob eine Aussage dem Text/ dem Audio-Text/ dem Video entspricht, d.h. ob die Information im Text steht oder nicht.
  2. Wortschatz: die Bedeutung eines Wortes/Redemittels wird abgefragt. Die Definition wird als wahr oder falsch eingeschätzt.
  3. Landeskundliche Informationen: Korrekte Aussagen aus der faktischen Landeskunde.
  4. Bewertungen: 1 bis 3

Wahr/Falsch Fragen können sich auf Texte und Audios, aber auch auf ein integriertes Bild oder einen Video beziehen.

Probleme und Tipps

Probleme:

• Lernende erraten oft die richtige Antwort, weil falsche Antworten zu einfach ausgewählt wurden.
• Doppelte Verneinungen können (insbesondere durch die Ausgangssprache) zu Verwirrungen führen.

Tipps:

• Verwende möglichst plausible falsche Antworten.
• Gib bei Übungen informative, aber auch motivierende Rückmeldungen. Informativ, d.h. erklärend mit einem Bezug auf die falsch beantwortete Frage, damit eine Lernzuwachs erfolgen kann.
• Der Inhaltstyp wird am besten in Kombination mit anderen verwendet.
• Vermeide doppelte Verneinung!

Beispiele

Richtig - Falsch mit Text: Leseverstehen

• Texte eignen sich nur bedingt für diesen Inhaltstyp. Diese müssen kurz sein, weil sie in die Frage mit eingebettet werden können.
• Ein weiterer Nachteil ist, das der Inhaltstyp nur eine Frage zulässt. Als Alternative sollte man den Inhaltstyp Quiz (Question Set) nutzen, der mehrere Fragetypen und von denen mehrere Fragen integrieren kann.

Weiterführende Links

• H5P: True/False Question von Peter Baumgartner (Gedankensplitter)
• Beispiel und Screencast (h5p.glitch.me)

Kategorien H5P, ???