Brainstorming: Unterschied zwischen den Versionen
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Im DaF/DaZ-Unterricht wird Brainstorming zur Vorentlastung von Texten, Hörtexten und Seh/Hör-Medien aber auch zur Vorbereitung von Schreibaktivitäten (Kreatives schreiben, Erörterung) genutzt. | Im DaF/DaZ-Unterricht wird Brainstorming zur Vorentlastung von Texten, Hörtexten und Seh/Hör-Medien aber auch zur Vorbereitung von Schreibaktivitäten (Kreatives schreiben, Erörterung) genutzt. | ||
Digitale Tools, die Brainstorming unterstützen | |||
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* Wortwolken-Tools wie Mentimeter oder auch AnswerGarden | |||
* Etherpads: [https://pad.zum.de/ ZUMPad] | |||
* Digitale Whitboards: [https://jamboard.google.com/ Jameboard von Google], [https://miro.com/index/?utm_source=public_board Miro], [https://conceptboard.com/ Conceptboard], [https://flinga.fi/tools Flinga] oder ein sehr einfaches Tool: http://scrumblr.ca | |||
* Padlet oder [https://www.taskcards.de/#/dashboards/18 Taskcards] | |||
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Aktuelle Version vom 2. April 2021, 07:01 Uhr
Im Fremdsprachenunterricht
Im DaF/DaZ-Unterricht wird Brainstorming zur Vorentlastung von Texten, Hörtexten und Seh/Hör-Medien aber auch zur Vorbereitung von Schreibaktivitäten (Kreatives schreiben, Erörterung) genutzt.
Digitale Tools, die Brainstorming unterstützen
- Wortwolken-Tools wie Mentimeter oder auch AnswerGarden
- Etherpads: ZUMPad
- Digitale Whitboards: Jameboard von Google, Miro, Conceptboard, Flinga oder ein sehr einfaches Tool: http://scrumblr.ca
- Padlet oder Taskcards
- ↑ https://de.wikipedia.org/wiki/Brainstorming abgerufen am 15.09.2020