Testseite für Fortbildungen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{ | {{Box|Ein Wiki|... kann auch als digitales Arbeitsblatt bzw. als Präsentations- und Arbeitsraum (Wikinar) für Fortbildungen genutzt werden. Diese Seite zeigt Möglichkeiten, Tools in eine Wiki-Seite einzubinden. | ||
|Hervorhebung1}} | |||
== | |||
== Vorbereitung von Fortbildungen == | |||
* Das Wiki zur Recherche: Erstellung von Linksammlungen | |||
* Das Wiki als "Vorbereitungsraum" für das Fortbildungsteam: Ideensammlungen, Brainstorming, Austausch mit Kollegen, Strukturierung | |||
* Das Wiki kann als Präsentation während der Fortbildung vorbereitet werden, die dann auch nachhaltig den Teilnehmern zur Verfügung steht. | |||
== Einladung, Vorababfrage der Teilnehmer, Orientierung am Seminarort == | |||
=== OpenStreet-Map === | |||
{{#display_map: 51.049259, 13.73836 | {{#display_map: 51.049259, 13.73836 | ||
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=== Abfrage-Tools === | |||
* [https://doodle.com/de/ Doodle] | |||
:* [https://doodle.com/create Einen Termin finden] Start | |||
:* Beispiel: [https://doodle.com/poll/vacxrikanu338q43 Abfrage Dauer der Mittagspause] | |||
=== Padlet, der Allrounder === | |||
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Auch als Einbettung: | |||
Sie wird wie folgt verwendet: | |||
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* Das sieht man: | |||
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== Protokollierung einer Fortbildung im Wiki== | |||
* Ablauf der Fortbildung mit wichtigen Schritten und Erkenntnissen | |||
* Links und Materialien werden protokolliert | |||
* Am Schluss, vor der Evaluierung, wird die Fortbildung wieder "in Erinnerung gebracht", dies kann auch als Quiz geschehen (Zum Beispiel die Pinnwand muss neu geordnet werden) | |||
* Timeline der Fortbildung (rechts, einfach einen eigenen Raum erstellen | |||
* -> während des Seminars habe ich als TN folgende Timeline (mit dem iPad) erstellt: | |||
* Tool: [https://learningapps.org/createApp.php LearningApps - Pinnwand Funktion] | |||
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== Comics als Präsentations-Tool == | |||
* Sich mit einem Comic vorstellen | |||
* Eigene Erfahrungen im Comic darstellen | |||
* Pro und Contra im Comic sammeln | |||
* Meinungen der TN im Comic darstellen | |||
=== Experiment Toontoo === | |||
* https://www.toondoo.com/cartoon/9612070 | |||
== Video == | == Video == | ||
YouTub-Videos können problemlos eingefügt werden. | |||
, Das schreibst du: | |||
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== Wortwolken == | |||
Wortwolken erstellen und im Wiki einbinden (Hochladen oder wenn möglich, einbinden): | |||
=== Brainstorming === | |||
Beispiel: | |||
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* Der Parameter '''"width" (Breite)''' ist optional und kann in '''Pixeln (px) oder Prozent (%)''' angegeben werden. Wird der Parameter nicht angeben, beträgt die Breite 100%. | |||
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=== Weitere Beispiele === | |||
:* http://www.wordle.net/ | |||
:* [https://landeskunde.wordpress.com/2016/02/10/zusammenfassung-wortwolken-im-daf-unterricht/ Zusammenfassung: Wortwolken im DaF-Unterricht] | |||
== | == Testaufgaben - Quiz == | ||
* TN erstellen selbst | |||
*Fortbilder erstellen als Abschlusstest | |||
=== Wiki-Quiz === | |||
{| class="wikitable " | {| class="wikitable " | ||
! {{Quellcode}} | ! {{Quellcode}} | ||
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</quiz> | </quiz> | ||
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==== Buchstabenraten (Hangman) ==== | ==== Buchstabenraten (Hangman) ==== | ||
{{Aufgabe|Welche Tiere finden Sie hier? Zum Beispiel: Maus. Tragen Sie die Lösungen in in die _Kästchen ein. Achten Sie auf die Blumenblätter. ;- | {{Box|Aufgabe|Welche Tiere finden Sie hier? Zum Beispiel: Maus. Tragen Sie die Lösungen in in die _Kästchen ein. Achten Sie auf die Blumenblätter. ;-|Üben}} | ||
<div class="buchstabenraten-quiz"> | <div class="buchstabenraten-quiz"> | ||
{| | {| | ||
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</div> | </div> | ||
|} | |} | ||
==== Weiter Testformen ==== | ==== Weiter Testformen ==== | ||
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</div> | </div> | ||
|} | |} | ||
== Evaluation == | |||
=== Evaluation 9.1.2016 - T. Strasser === | |||
{{Padlet | |||
|id=i9y9cz79gb4v | |||
|width=100% | |||
|height=800px | |||
}} | |||
== Nachbereitung == | |||
* Office Lens | |||
{{#ev:youtube|apS-W-SlhDw}} | |||
[[Kategorie:Fortbildung]] |
Aktuelle Version vom 30. Oktober 2024, 17:43 Uhr
Vorbereitung von Fortbildungen
- Das Wiki zur Recherche: Erstellung von Linksammlungen
- Das Wiki als "Vorbereitungsraum" für das Fortbildungsteam: Ideensammlungen, Brainstorming, Austausch mit Kollegen, Strukturierung
- Das Wiki kann als Präsentation während der Fortbildung vorbereitet werden, die dann auch nachhaltig den Teilnehmern zur Verfügung steht.
Einladung, Vorababfrage der Teilnehmer, Orientierung am Seminarort
OpenStreet-Map
{{#display_map: 51.049259, 13.73836 |height= 600px |width= 600px }}
Abfrage-Tools
- Einen Termin finden Start
- Beispiel: Abfrage Dauer der Mittagspause
Padlet, der Allrounder
Auch als Einbettung: Sie wird wie folgt verwendet:
{{Padlet
|id=j1ghdom4znu1z6t6
|width=100%
|height=800px
}}
- Das sieht man:
Protokollierung einer Fortbildung im Wiki
- Ablauf der Fortbildung mit wichtigen Schritten und Erkenntnissen
- Links und Materialien werden protokolliert
- Am Schluss, vor der Evaluierung, wird die Fortbildung wieder "in Erinnerung gebracht", dies kann auch als Quiz geschehen (Zum Beispiel die Pinnwand muss neu geordnet werden)
- Timeline der Fortbildung (rechts, einfach einen eigenen Raum erstellen
- -> während des Seminars habe ich als TN folgende Timeline (mit dem iPad) erstellt:
- Tool: LearningApps - Pinnwand Funktion
Comics als Präsentations-Tool
- Sich mit einem Comic vorstellen
- Eigene Erfahrungen im Comic darstellen
- Pro und Contra im Comic sammeln
- Meinungen der TN im Comic darstellen
Experiment Toontoo
Video
YouTub-Videos können problemlos eingefügt werden. , Das schreibst du: {{#ev:youtube|PsI06B4muwQ}} , Das siehst du:
LearninApps
LearningApp fügst du über den Einbettungscode ein:
{{LearningApp|app=40572|width=100%|height=400px}}
Wortwolken
Wortwolken erstellen und im Wiki einbinden (Hochladen oder wenn möglich, einbinden):
Brainstorming
Beispiel:
{{Mentimeter |id=46211de67b03ae5346fd17314f9f4010/0b61fbae54b3 |width=800px }}
- Der Parameter "width" (Breite) ist optional und kann in Pixeln (px) oder Prozent (%) angegeben werden. Wird der Parameter nicht angeben, beträgt die Breite 100%.
Ergebnis:
Weitere Beispiele
Testaufgaben - Quiz
- TN erstellen selbst
- Fortbilder erstellen als Abschlusstest
Wiki-Quiz
Das schreibt man: |
Ergebnis |
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Element<quiz display="simple"> {[[Bild:Simple mouse.svg|150px]]} - Wiki + Maus - Katze </quiz> |
Element
|
Einfacher MC-Test
Einen einfachen Test entwerfen: Kopiere den Quellcode auf deine Seite!
Das schreibt man: |
Ergebnis |
---|---|
Element<quiz display="simple"> {Wann wurde die Bundesrepublik gegründet?} - 1945 + 1949 - 1933 </quiz> |
Element
|
Buchstabenraten (Hangman)
Maus |
Biene |
Ameise |
Pferd |
Käfer |
Das schreibt man: |
Ergebnis | |||||
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Element<div class="buchstabenraten-quiz"> {| |Maus |- |Biene |- |Ameise |- |Pferd |- |Käfer |} </div> |
|
Weiter Testformen
Das schreibt man: |
Ergebnis |
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<div class="lueckentext-quiz"> Karl: "Hallo Anne, ich bin <strong>im</strong> Kino, wo bist du?"<br /> Anne: "Ich warte <strong>vor</strong> dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> Karl: "Ich stehe <strong>hinter</strong> dem Eingang."<br /> Anne: "Gehen wir noch <strong>ins</strong> Cafe Central?"<br /> Karl: "Gern, <strong>im</strong> Cafe Central war ich schon lange nicht." </div> |
Karl: "Hallo Anne, ich bin im Kino, wo bist du?" |
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||
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<div class="memo-quiz"> {| | weinen || lachen |- | laut || leise |- | kommen || gehen |- | geben || nehmen |- | fröhlich || traurig |} </div> |
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Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||||
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<div class="kreuzwort-quiz"> {| | Antiquariat || Hier kann man alte Bücher kaufen. |- | Apotheke || Hier gibt es Medikamente, Tabletten und Salben. |- | Boutique || Hier kauft man modische Kleidung. |- | Drogerie || Hier bekommt man Kosmetik, Putzmittel und auch Tiernahrung. |- | Juweliergeschäft || Schmuck und Uhren gibt es hier: |- | Reformhaus || gesunde Nahrungsmittel und Naturkosmetik gibt es im: |- | Schreibwarengeschäft || Hier kann man Papierwaren, Schreibartikel und Büroartikel kaufen. |- | Secondhandladen || Hier kauft man getragene Kleidung. |} </div> |
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||
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<div class="lueckentext-quiz"> {| |- | || Bumerang von Joachim Ringelnatz |- | 1 || '''War einmal ein Bumerang''' |- | 2 || '''War ein Weniges zu lang''' |- | 3 || '''Bumerang flog ein Stück''' |- | 4 || '''Aber kam nicht mehr zurück''' |- | 5 || '''Publikum noch stundenlang''' |- | 6 || '''Wartete auf Bumerang''' |} </div> |
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | |||||
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<div class="suchsel-quiz"> Finde Wörter zum Thema Trendsportarten! ''(Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert)'' {| |Inlineskaten |- |Streetball |- |Windsurfen |- |Canyoning |- |Squash |} </div> |
Finde Wörter zum Thema Trendsportarten! (Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert)
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||||||||||
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<div class="zuordnungs-quiz"> {| | Wassersport || Tauchen || Windsurfen || Segeln || Schwimmen |- | Wintersport || Schlittschuhlaufen || Skifahren || Snowboardfahren |- | Ballsport || Squasch || Tennis || Fußball || Basketball || Tischtennis |- | Extremsport || Drachenfliegen || Canyoning || Bungee-Springen |- | Sport mit Musik || Jazztanz || Aerobic |} </div> |
|
Evaluation
Evaluation 9.1.2016 - T. Strasser
Nachbereitung
- Office Lens