Berlin 2019/Wiki-Einführung: Unterschied zwischen den Versionen

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* http://www.schulentwicklung.nrw.de/cms/angebote/egs/didaktik-und-methodik-im-egs/kompetenzorientierte-planung-und-gestaltung-des-unterrichts/task-based-learning/
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{{Box|Idee|Erstellt von Ralf Klötzke --[[Benutzer:R.Kloetzke|R.Kloetzke]] ([[Benutzer Diskussion:R.Kloetzke|Diskussion]]),(Blog landeskunde: https://landeskunde.wordpress.com/)
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*Der Workshop kann unter der Lizenz http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/ verwendet werden.|Unterrichtsidee }}
*Der Workshop kann unter der Lizenz http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/ verwendet werden.|Unterrichtsidee }}


[[Kategorie:Fortbildung]]
[[Kategorie:Fortbildung]]

Version vom 14. April 2020, 10:04 Uhr

Hinführung: Meine Erfahrungen mit Wiki

Aufgabe 1

Aufgabe

1. Sehen Sie sich die Bilder (PPT) genau an. Sie beschreiben Dinge, die oft mit dem Begriff Wiki verbunden werden. Nennen Sie bitte mindestens drei.

2. Was verbinden Sie persönlich mit dem Begriff Wiki?

  • Plenum



Aufgabe 2:

Aufgabe 3

Aufgabe
3. Nutzen Sie Wikis im Unterricht? ODER Kennen Sie Beispiele, wie man Wiki im Unterricht einsetzen könnte? Schreiben Sie Ihre Ergebnisse ins ZUMpad


Hier:

Aufgabe 4

- Einsatzszenarien und technische Möglichkeiten von Wiki im DaF-Unterricht

Aufgabe

1. Besuchen Sie in Ihrer Gruppe zuerst das http://willkommen.zum.de/wiki/Hauptseite und dann die folgenden Seiten im DSD-Wiki. Finden Sie heraus, welche Einsatzmöglichkeiten und technische Möglichkeiten Wikis im DaF-Unterricht haben.
(Sie können natürlich auch noch andere Seiten im Wiki besuchen.)
2. Welche Möglichkeiten / Einsatzszenarien für Wiki würden Sie nennen bzw. können Sie noch ergänzen?

3. Schreiben Sie Ihre Ergebnisse ins ZUMpad



Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 3 Gruppe 4 Gruppe 5
Beispiel 1 Beispiel 2 Beispiel 3 Beispiel 4 Beispiel 5
Beispiel 6 Beispiel 7 Beispiel 8 Beispiel 9 Beispiel 10
Beispiel 11 Beispiel 12 Beispiel 13

Beispiel 14

Beispiel 15


Hier können Sie Ihre Ergebnisse notieren:

(Zusatz-) Aufgabe 5: Aufgabenorientierte Wiki-Aufgaben

  1. Was ist Aufgabenorientierung? Wenn Sie dieses Frage nicht mehr beantworten können, frischen sie Ihr Wissen im DaF-Wiki-Glossar auf.
  2. Eignet sich ein Wiki auch für aufgabenorientierte arbeiten? Was vermuten Sie?

Aufgabe 6: Erste Schritte im Wiki - Wie bearbeitet man ein Wiki?

Aufgabe
Lernen Sie mithilfe der Hilfe:Erste Schritte, wie man mit dem DaF-Wiki arbeitet. Erarbeiten Sie eine Seite zum Thema "Meine Lieblingsmusik".


Das sind Ihre ersten Schritte im Wiki

  • Bearbeiten Sie folgende Aufgaben:
  1. Melden Sie sich im DaF-Wiki an: Erste_Schritte/Schritt_1
  2. Bearbeiten Sie Ihre Benutzerseite: Erste_Schritte/Schritt_2
  3. Überschriften, Interne Links, Seiten im Wiki anlegen, Listen und Nummerierung: Erste_Schritte/Schritt_3
  4. Bilder und Videos einfügen: Erste_Schritte/Schritt_4
  5. Quiz erstellen: Erste_Schritte/Schritt_5
Erste Schritte/Navigation

Schritt für Schrittanleitungen

Schritt 1: Erste Schritte im Wiki Schritt 2: Erste Schritte im Wiki Schritt 3: Erste Schritte im Wiki Schritt 4: Erste Schritte im Wiki Schritt 5: Erste Schritte im Wiki


Aufgabe 7: Ihre Wiki-Prüfung - Eine Wikiseite zum Thema "Meine Lieblingsmusik" erstellen

Datei:Wiki-Führerschein.jpg
WIKI-Führerschein

Und jetzt könnt ihr euren "Wiki-Führerschein" machen. In der folgenden Aufgabe beweist ihr, dass ihr die wichtigsten Funktionen in einem Wiki beherrscht.



  1. Erstelle auf deiner Benutzerseite eine Unterseite: [[/Meine Lieblingsmusik]]
  2. Beschreibe dort deine Lieblingsmusik so, dass auch eine Person, die sie nie gehört hat, eine genaue Vorstellung davon bekommt.
  3. Erkläre, was du daran besonders wichtig und besonders gut findest.
  4. Erzähle eine Geschichte, ein Erlebnis, die/das du mit deiner Lieblingsmusik verbindest.
  5. Suche passende Videos und Bilder für deine Seite.
  6. Verlinke einige Begriffe, Namen mit interessanten deutschsprachigen Seiten im Internet.
  7. Erstelle einen Quiz zu deinem Thema.

Beispiel:

Rückblick

Ausblick: Hausaufgabe

Aufgabe

Erstelle allein oder mit Kollegen auf einer Wiki-Seite eine digitales Arbeitsblatt mit Aufgaben für deine Schüler. Das Thema des Arbeitsblattes kannst du selbst wählen.

Hier Beispiele zum Thema: "Jeder ist ein Fremder – fast überall."

Weiterführende Links


Idee

Erstellt von Ralf Klötzke --Ralf Klötzke (Diskussion),(Blog landeskunde: https://landeskunde.wordpress.com/)