|
|
| (100 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| <!--Mögliche Struktur:-->
| | '''Verben''' bilden den Kern von Sätzen und beschreiben Tätigkeiten, Zustände und Vorgänge. |
| -> Siehe [[Methoden#Grammatik]]
| |
| {{TOCright}}
| |
| == Allgemein ==
| |
| * [http://li.hamburg.de/contentblob/4665276/data/pdf-unterrichtsmaterialien-zum-konzept-des-grammatischen-gelaenders-.pdf Verbenbilder]
| |
|
| |
|
| == Tempora ==
| | Verben können sowohl in der Grundform (Infinitiv) stehen als auch an die entsprechenden Personen angepasst werden. |
| === Präsens ===
| |
| ==== Verben ohne Vokalwechsel = Schwache (regelmäßige) Verben ====
| |
|
| |
|
| Die Konjugation der regelmäßigen Verben wird in dem Video "Verben mit regelmäßigem Stamm im Präsens" auf Arabisch erklärt und auf Deutsch vorgesprochen. Danach folgen 3 Videos mit der Konjugation und arabischen Übersetzung von gemischten Verben.
| | Verben in der Form, wie sie von einer Person (bzw. dem Subjekt) im Satz abhängen, nennen wir '''Personalform''' (bzw. '''Personalform des Verbs'''). Und die Personalform des Verbs spielt eine zentrale Rolle für den [[Satzbau]] in der deutschen Sprache. |
|
| |
|
| * Wenn Sie auf die obere, linke Ecke des Videos klicken, genau auf die 3 weißen Querstreifen, öffnet sich die Playlist.
| | Je nachdem zu welchem Zeitpunkt etwas passiert, verwendest du die unterschiedlichen Zeitformen. Du kannst zwischen dem [[Präsens]], dem [[Perfekt]], dem [[Präteritum]], dem [[Plusquamperfekt]] oder auch [[Futur|Zukunftsformen]] wählen. |
|
| |
|
| * Nun können Sie runterscrollen zu dem Video mit der Bezeichnung: "Verben mit regelmäßigem Stamm im Präsens" und dieses anklicken.
| | <!-- Wohl für DaF/DaZ nicht sonderlich relevant: == Verben erkennen == |
| | Kannst du die nachfolgenden Verben erkennen und die Texte entsprechend zu ordnen? |
|
| |
|
| * Danach klickt man das weiße Kreuz oben rechts an, und das Video läuft :-).
| | {{Aufgabe|Ordne die unterschiedlichen Verbarten, den jeweiligen Erklärungen zu. Die Namen der verschiedenen Arten sagen bereits viel über ihre Eigenschaften aus.<br>Klicke anschließend auf {{Taste|Prüfen}}.}} |
|
| |
|
| {{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=3rOkZNVnLBk&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu&index=4}}
| | <div class="lueckentext-quiz"> |
| | <table border="1"> |
| | <tr><td>'''Zustandsverben''':</td><td>Ich arbeite seit zehn Jahren in einem Bauunternehmen. Dieses steht auf einer kleinen Anhöhe.<br>Mein Büro ist im zweiten Stock, aber meistens bin ich auf verschiedenen Baustellen unterwegs. Im Sommer ist besonders viel zu tun. Aber auch im Winter gibt es genug Arbeit.</td> |
| | <tr><td>'''Tätigkeitsverben''':</td><td>Wenn ich auf die Baustelle gehe, muss ich vieles beachten. Zuerst suche ich die unterschiedlichen Materialien zusammen.<br>Anschließend belade ich den LKW und fahre erst dann auf die Baustelle.</tr> |
| | <tr><td>'''Vorgangsverben''':</td><td>Wenn ich am Abend nach Hause komme, falle ich meist müde in mein Bett.<br>Aber zunächst wasche ich mich, putze meine Zähne und ziehe mich um.</td></tr> |
| | </table> |
| | </div><br> |
| | <br>.<br> |
| | --> |
| | ==Allgemein== |
|
| |
|
| Mehr zu den Selbstlernvideos zur Alphabetisierung von Arabisch sprechenden Flüchtlingen, wie man sie googelt, weitere Lernmaterialien sowie den '''Link zum kostenlosen Download''' finden Sie hier: [[http://wikis.zum.de/willkommen/Materialien/Deutsch_lernen_online#Alphabetisierung_-_Selbstlernvideos_f.C3.BCr_Arabisch_sprechende_Immigranten_ohne_Vorkenntnisse]]
| | *[http://li.hamburg.de/contentblob/4665276/data/pdf-unterrichtsmaterialien-zum-konzept-des-grammatischen-gelaenders-.pdf Verbenbilder] |
|
| |
|
| | ==Zeitformen des Verbs== |
|
| |
|
| ===== Interaktive Übungen ===== | | ===Präsens=== |
| * [http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg01_03.htm regelmäßige Verben im Präsens], (Welche Verbform ist richtig?), SCHUBERT-Verlag
| |
| ;spielen - wohnen
| |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=640446" style="border:0px;width:100%;height:700px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| ==== Verben mit Vokalwechsel = Starke (unregelmäßige) Verben ====
| | {{Siehe|Präsens}} |
|
| |
|
| ===== Interaktive Übungen ===== | | ===Perfekt=== |
| * [http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg03_06.htm unregelmäßige Verben], (Wie heißt die richtige Verbform?), SCHUBERT-Verlag
| |
| ;schlafen - fahren
| |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=236998" style="border:0px;width:100%;height:700px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| ==== ''haben'' und ''sein'' ====
| | {{Siehe|Perfekt}} |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=740223" style="border:0px;width:100%;height:700px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
| ;haben und sein (für Kinder) - Lückentext
| |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=893893" style="border:0px;width:100%;height:1750px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| === Perfekt === | | ===Präteritum=== |
|
| |
|
| {{Merke|1=haben / sein + Partizip II = Perfekt}} | | {{Siehe|Präteritum}} |
| ==== Überblick ====
| |
| * [http://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/perfektbildung-mit--em-haben--em--oder--em-sein--em- Perfektbildung mit „haben“ oder „sein“ (Duden)]
| |
| * [http://deutsch-als-fremdsprache-grammatik.de/DaF/perfektregeln.pdf Erklärung des Perfekts] (PDF).
| |
| * [http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=107 Ausführliche Beschreibung des Perfekts] (Mein Deutschbuch)
| |
| :<iframe width="420" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/LkzrqTmzeEA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
| |
| :* https://youtu.be/LkzrqTmzeEA (Für Lehrer als Überblick geeignet.)
| |
|
| |
|
| ==== Arbeitsblätter, Unterrichtsideen ==== | | ==Modalverben== |
| * [https://www.hueber.de/media/36/idn1-l11-b1-b2.pdf Perfekt-Spiel] (2 Seiten, 1.09 MB, PDF) - Spiel für Gruppen von 3-5 Schülerinnen und Schülern - Übung: Perfektformen mit haben
| |
|
| |
| ==== Interaktive Übungen ====
| |
| * [http://www.dkfa.de/Quiz/Grammatik/mittel_Perfekt_mit_haben_oder_sein Perfekt-Quiz] "haben oder sein"?
| |
| * Online-Aufgabe des Schubert-Verlags: [http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg04_10.htm haben oder sein]
| |
| ; Gruppenpuzzle "haben" oder "sein"?
| |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=162516" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| ==== Perfekt mit haben ====
| | {{Siehe|Modalverben}} |
| Das Perfekt mit dem Hilfsverb "haben" bilden:
| |
| * alle Verben mit Akkusativ-Ergänzung
| |
| * alle reflexive Verben
| |
|
| |
| ==== Perfekt mit sein ====
| |
| Das Perfekt mit dem Hilfsverb "sein" bilden:
| |
| * alle Verben der Ortsveränderung
| |
| * alle Verben der Zustandsänderung
| |
| * und folgende Verben: sein - werden - bleiben - geschehen - passieren
| |
| * Dazu [http://www.deutschegrammatik20.de/deutsche-grammatik-inhaltsverzeichnis/grammatiklisten/liste-verben-die-das-perfekt-mit-sein-bilden/ 30 wichtige Verben, die das Perfekt mit sein bilden]
| |
|
| |
|
| ==== Perfekt mit sein und haben ==== | | ==Reflexive Verben== |
| * [http://www.goethe.de/ins/pl/pro/deutsch-wagen/spiele/spiel_05/de/bags.html Interaktives Spiel zu den Partizipien]
| |
|
| |
|
| === Präteritum ===
| | {{Siehe|Reflexive Verben}} |
| ==== Präteritum von haben und sein ====
| |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?v=pa08jh5cn01" style="border:0px;width:100%;height:700px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| == Reflexive Verben ==
| | ==Imperativ== |
| == Imperativ == | |
|
| |
|
| ==== Interaktive Übungen ====
| | {{Siehe|Imperativ}} |
|
| |
|
| ;Ergänze die fehlenden Formen
| | ==Passiv== |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=701765" style="border:0px;width:100%;height:950px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| == Passiv ==
| | {{Siehe|Passiv}} |
| == Verben und ihre Ergänzungen ==
| |
|
| |
|
| | ==Verben + Präpositionen== |
|
| |
|
| | {{Siehe|Verben + Präpositionen}} |
|
| |
|
| == Konjugation - Weitere Übungen== | | ==Konjugation - weitere Übungen== |
|
| |
|
| === Konjugator ===
| | {{Siehe|Konjugation - weitere Übungen}} |
| * [https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/konjugator Verben Konjugator]: Hier kann man 13 000 deutsche Verben konjugieren lassen: Infinitiv eines Verbs eingeben und Start
| |
| * [http://www.scholingua.com/de/de/konjugation Deutsche Konjugationstabellen]: Konjugation von über 10 000 deutschen Verben, nützliche Kontextinformationen (englische und französische Übersetzungen, Beispielsätze etc.)
| |
|
| |
|
| === Konjugationstrainer === | | ==Siehe auch== |
| * [http://www.scholingua.com/de/de/konjugationstrainer Konjugationstrainer Deutsch]: Konjugationstraining von über 10 000 deutschen Verben, mehrere Übungsmodi (darunter ein Memory), vollständige Sprachausgabe
| |
|
| |
|
| === Ordne die Verbformen dem richtigen Pronomen zu ===
| | *[[Methoden#Grammatik]] |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=72220" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
|
| |
|
| | | [[Kategorie:Verben|!]] |
| === Ordne richtig zu ===
| | [[Kategorie:Grammatik]] |
| <iframe src="//LearningApps.org/watch?app=72223" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| {{Grammatik-Kiste plus Hauptseite}}
| |
