Flashcards (H5P): Unterschied zwischen den Versionen
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Flashcards sind Karteikarten mit direkter Lösungsüberprüfung: Lernende sehen eine Frage, geben ihre Antwort dazu ein und erhalten eine direkte Rückmeldung. | <!--==Beschreibung==--> | ||
'''Flashcards''' sind Karteikarten mit direkter Lösungsüberprüfung: Lernende sehen eine Frage, geben ihre Antwort dazu ein und erhalten eine direkte Rückmeldung. | |||
==Didaktischer Wert für DaF/DaZ== | ==Didaktischer Wert für DaF/DaZ== | ||
Flashcards eignen sich um Inhalte zu wiederholen, um sie zu festigen. Der Lernende schreibt die Lösung in die Karte und erhält ein Feedback. Das hat je nach Alter für einige spielerischen Charakter. | ''Flashcards'' eignen sich, um Inhalte zu wiederholen, um sie zu festigen. Der Lernende schreibt die Lösung in die Karte und erhält ein Feedback. Das hat je nach Alter für einige spielerischen Charakter. | ||
Der Inhaltstyp bringt so Abwechslung in die Übungsroutine. Bilder können gerade für das A1-Niveau Wortschatz veranschaulichen. | Der Inhaltstyp bringt so Abwechslung in die Übungsroutine. Bilder können gerade für das A1-Niveau Wortschatz veranschaulichen. | ||
Flashcards lassen sich beim Üben gut mit dem Inhaltstyp [[ | ''Flashcards'' lassen sich beim Üben gut mit dem Inhaltstyp [[Dialog Cards (H5P)]] kombinieren. Diese sind Karteikarten, bei denen Lernende die Lösung nicht eingeben, sondern nach dem virtuellen Umdrehen der Karte selbst entscheiden, ob sie den Inhalt gewusst haben oder nicht. Dort ist es auch möglich, sich gezielt nur 'nicht gewusste' Karten anzeigen zu lassen. | ||
==Beispiele== | ==Beispiele== | ||
=== | === Zahlen und Ziffern im Deutschen (1 - 20) === | ||
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=== Mediennutzung - Wer macht was? === | |||
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==Probleme, Lösungen und Tipps== | ==Probleme, Lösungen und Tipps== | ||
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==Weiterführende Links== | ==Weiterführende Links== | ||
* [[H5P-Inhaltstypen]] | |||
[[Kategorie:H5P-Inhaltstypen]] | [[Kategorie:H5P-Inhaltstypen]] | ||
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Aktuelle Version vom 2. November 2025, 17:49 Uhr
Flashcards sind Karteikarten mit direkter Lösungsüberprüfung: Lernende sehen eine Frage, geben ihre Antwort dazu ein und erhalten eine direkte Rückmeldung.
Didaktischer Wert für DaF/DaZ
Flashcards eignen sich, um Inhalte zu wiederholen, um sie zu festigen. Der Lernende schreibt die Lösung in die Karte und erhält ein Feedback. Das hat je nach Alter für einige spielerischen Charakter. Der Inhaltstyp bringt so Abwechslung in die Übungsroutine. Bilder können gerade für das A1-Niveau Wortschatz veranschaulichen.
Flashcards lassen sich beim Üben gut mit dem Inhaltstyp Dialog Cards (H5P) kombinieren. Diese sind Karteikarten, bei denen Lernende die Lösung nicht eingeben, sondern nach dem virtuellen Umdrehen der Karte selbst entscheiden, ob sie den Inhalt gewusst haben oder nicht. Dort ist es auch möglich, sich gezielt nur 'nicht gewusste' Karten anzeigen zu lassen.
Beispiele
Zahlen und Ziffern im Deutschen (1 - 20)
Mediennutzung - Wer macht was?
