Web2.0-Tools im DaF-Unterricht

-> In Arbeit:

Web 2.0 – Anwendungen im Fremdsprachenunterricht sind beim Großteil der Lehrergemeinde noch nicht angekommen, obwohl das „Mitmach-Web“ viel zu bieten hat. Gezielt eingesetzt, kann es nicht nur produktive Fertigkeiten (Sprechen, Schreiben) im Unterricht unterstützen, sondern leistet einen wichtigen Beitrag für die Entwicklung der Medienkompetenz bei Schülern. Auch in Hinblick auf die Befähigung der Lerner eine Sprache selbstständig weiterzulernen (Lernerautonomie), sind solche Web2.0-Anwendungen mehr als nur hilfreich. Sie bieten Werkzeuge für ein lebenslanges Lernen, mit denen die Lerner eigene Lernprozesse selbst weiterentwickeln und steuern können.
E-Learning wird in diesem Sinne nicht als Ersatz für das Face-to-face-Lernen gesehen, sondern soll neue Kanäle öffnen, die die selbstorganisierte Auseinandersetzung mit Lerninhalten unterstützen und einen wichtigen Beitrag für das lebenslange Lernen leisten.

Beispiel: Potenzial von Web 2.0 für den DaF-Unterricht aus der Perspektive der Wortschatzarbeit

Was?	Womit?	Beachte!
Wortschatz sammeln	Etherpad-Tool: ZUMPAD	jeder TN kann frei schreiben, Gruppenarbeit möglich
... und ordnen	Mindmap-Tool-Mindmap auf LearningApp	Mindmap in GA, PA gemeinsam erarbeiten
... präsentieren	(Beispiel mit Wortwolken): Tool-Wordle	Beispiel
... üben mit	http://www.learningapps.org/index.php oder https://quizlet.com/	Beispiel
... anwenden	Schreiben -> Wiki oder ZUMPad Sprechen -> Voki, Podcast-Tools Projekte (Verbindung Audio + Bild +Text) Comic-Tools, Tools für Storytelling (https://voicethread.com/) || Beispiel

LearningApps

Eine Super Sache, die im ZUM-Wiki und der ZUM-Family über die Einbindung eines iframe funktioniert. die Aufgaben erstellt man auf der Seite von: http://www.learningapps.org/index.php

• LearningApps: Vorlagen für DaF-Übungen und vieles mehr:

• interaktive Quiz-Übungen
• Mindmaps
• Pinnwände

• Hier im Wiki kann man mehr überLearningApps erfahren.
• Vorlage:LearningApp und Widget:LearningApp

Beispiel 1: Zuordnungsübung

• Einbettungscode:

<iframe src="http://LearningApps.org/show?app=1962" frameborder="0" width="100%" height="500"></iframe>

Beispiel 2:

Man fügt nur den Einbettungscode ein:

<iframe src="http://LearningApps.org/show?app=10865" frameborder="0" width="100%" height="500"></iframe>

Beispiel 3: Mindmaps

• Einbettungscode:

<iframe src="http://LearningApps.org/show?id=mxmnuahj" frameborder="0" width="100%" height="500"></iframe>

• Weitere Beispiele hier:

Mind Maps

Mindmeister

• Kollaboratives MindMapping
• https://www.mindmeister.com/de

Präsentationstools

Prezi

• Präsentationstool
• https://prezi.com/
• Kann als Einbettungscode direkt in ZUM-Wikis eingebunden werden.

Powtoon - Animationen, animierte Präsentationen/Videos

• PowToon

Gratis-Account zum Erstellen von animierten Tutorials, Geschichten u.v.m. (maximale Länge von 5 min.)

Video-Tutorial:

Video laden

YouTube

YouTube sammelt möglicherweise persönliche Daten. Datenschutzrichtlinie

FortfahrenAusblenden

Schnitzeljagden erstellen

• https://de.actionbound.com/

Das Actionbound-App eignet sich für Handy- und Tablet-Rallyes.

Nutzung von Tools wie GPS-Locations, Maps, Kompass, Videos, Missionen, Rätsel, Turniere, QR-Codes

Tutorial-Video:

Error: player.vimeo.com is not an authorized iframe site.

Beispiel

Blabberize

• http://blabberize.com/

Bilder so animieren, dass sie sprechen

Video-Tutorial

https://www.youtube.com/watch?v=lCIRb-_VUns

StepMap

• http://www.stepmap.de

Interaktive Landkarten erstellen. Eignet sich sehr gut für Landeskundeprojekte.

Video-Tutorial

• http://youtu.be/9LeoK_6PZm8

Video laden

YouTube

YouTube sammelt möglicherweise persönliche Daten. Datenschutzrichtlinie

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Sprechen / Hören

Voki

• http://www.voki.com

Sprechend Avatare

Man Wörter eintragen, die dann von den Avataren gesprochen werden.

• Hilfe im DaF-Wiki: Hilfe:Voki

Audioboom

• https://audioboom.com/

Hörspiele von audiyou.de

Hörspiele, Podcast erstellen und einbinden. Andere Audios suchen und finden.

• audiyou.de

• Einbettung: Großstadtgeräusche

Error: www.audiyou.de is not an authorized iframe site.

Voicethread

Gemeinsam Bild + Ton Geschichten erstellen.

• https://voicethread.com/
• Anleitung Voicethread

Wortwolken

-> Informationen / Ideen hier: Zusammenfassung: Wortwolken im DaF-Unterricht

• Gute Einführung in das Wortwolken Tool: https://www.wortwolken.com/

https://www.wortwolken.com/

Zurzeit bester Wortwolkengenerator: https://www.wortwolken.com/

Wortwolke: Tagul

• http://tagul.com/
• Beispiel "Deutsch lernen": https://tagul.com/7bjkwqozsr57/deutsch-lernen
• Keine Einbindung im Wiki möglich.

Üben und Testen

Quizlet: Wortschatz und Übungen

• https://quizlet.com/

• Zuordnungsübung

• Original-Einbettungscode der Seite:

<iframe src="https://quizlet.com/112567631/match/embed" height="410" width="100%" style="border:0"></iframe>

• Hier mit der Aufgabe: Schreib, was du hörst. (Beachte, dass man die Geschwindigkeit der Ansage einstellen kann. -> Optionen, links)

• Original-Einbettungscode der Seite:

<iframe src="https://quizlet.com/112567631/spell/embed" height="410" width="100%" style="border:0"></iframe>

• Teamarbeit mit Quizlet Live: Quizlet Live fördert Kommunikation und Zusammenarbeit.

Kahoot!

• https://getkahoot.com/
• Kahoot! – der neuste Hit – Quiz im Schulzimmer

Quizizz

• https://quizizz.com/join/
• Handout: Interaktive Quizzes mit QUIZIZZ (PDF)

Learning Snacks

• https://www.learningsnacks.de/#/welcome

H5P

• https://h5p.org/

The H5P content on this page is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International unless another Creative Commons license is specified under rights of use. The author of the content is Joubel

• H5P in allen Wikis auf ZUM.de:

H5P ist eine freie und quelloffene Software zum Erstellen von interaktiven Lerninhalten, die per iFrame auch in die Wikis auf ZUM.de eingebunden werden können. Neben bekannten Übungsformen wie Zuordnungen oder Memo-Quizzes können auch z.B. Videos auf einfache Weise mit interaktiven Übungselementen ergänzt werden.

• Beispiel:

Error: h5p.org is not an authorized iframe site.<script src="https://h5p.org/sites/all/modules/h5p/library/js/h5p-resizer.js" charset="UTF-8"></script>

LearningApps

• http://learningapps.org/
• LearningApps-Artikel hier im Wiki

Comics erstellen

Toontoo

• http://www.toondoo.com/cartoon/9612070

Diagramme

Beispiel:

• https://de.statista.com/statistik/daten/studie/180147/umfrage/groesste-sorgen-der-deutschen/

Dokumente archivieren, präsentieren, gemeinsam bearbeiten

Scribd

• Dokumente präsentieren
• Einbettung nicht möglich

Beispiel: https://www.scribd.com/doc/60567254/Tutorial-Quizlet

Über Apps im Fremdsprachenunterricht

• http://docplayer.org/2669115-Daf-lernen-mit-apps-zur-einleitung-der-sondernummer-katrin-biebighaeuser-issn-1470-9570.html

Trickfilme selbst erstellen

• http://www.hanisauland.de/trixomat/

Toolsammlungen

• http://c4lpt.co.uk/top-100-tools-for-learning-2011/

Fortbildungen

• Wordle & Co: Unterrichtsideen für den Fremdsprachenunterricht Wordle & Co-Masterkurs ind ein konkretes Beispiel: Wordle & Co (März 2015)
• Digitale Tools im DaF (Gruppe deutschonline auf YouTube)