Sätze: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Deutsch Lernen
(Interaktive Übungen)
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{{TOCright}}
==Hauptsatz==
= Einfache Sätze =  
===Einfache Sätze===
== Die Basis 1 - Satzstellung: Einfache SPO ==
====Die Basis 1 - Satzstellung: Einfache SPO====
Ich gehe nach Hause.
Ich gehe nach Hause.
* Ich = Subjekt
 
* gehe = Prädikat
*Ich = Subjekt
* nach Hause =  (Objekt - Ort - Wohin?)
*gehe = Prädikat
*nach Hause =  (Objekt - Ort - Wohin?)
 
Er kommt aus Syrien. Ich wohne in Berlin.
Er kommt aus Syrien. Ich wohne in Berlin.
-----------------------------------
-----------------------------------
Ich fahre heute.
Ich fahre heute.
*Ich
*Ich
*fahre
*fahre
*heute  (Objekt - Zeit - Wann?)
*heute  (Objekt - Zeit - Wann?)
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Ich spiele Fußball.
Ich spiele Fußball.
* Ich
 
* spiele
*Ich
* Fußball  (Objekt - 4. Fall - Wen/Was?)
*spiele
*Fußball  (Objekt - Akkusativ - Wen? / Was?)
 
Ich kaufe Brot. Ich mache Hausaufgaben. Ich liebe dich.
Ich kaufe Brot. Ich mache Hausaufgaben. Ich liebe dich.
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Der Lehrer hilft dem Schüler.
Der Lehrer hilft dem Schüler.
* Der Lehrer
* hilft
* dem Schüler (Objekt - 3. Fall - Wem/Mit wem/Von wem?)
=== Materialien ===
==== Videos zur Vermittlung von Sätzen mit einfachem Satzbau ====


Nomen, Artikel, Personalpronomen, Farben und mehr werden in ganzen Sätzen eingeführt. Die Bedeutung kann aus den Illustrationen erschlossen werden, daher eignen die Videos  sich für Lerner aus ALLEN Ländern. Weitere Videos, in denen auch das Schreiben demonstriert wird, und Links zu den Schreibvorlagen [http://willkommen.zum.de/wiki/Selbstlernvideos_zur_Alphabetisierung_von_Arabisch_sprechenden_Fl%C3%BCchtlingen#Einfache_S.C3.A4tze:_Farben_.2B_Personalpronomen_3._Person_Nominativ hier im ZUM-Wiki].
*Der Lehrer
*hilft
*dem Schüler (Objekt - Dativ - Wem? / Mit wem? / Von wem?)
 
===Materialien===
 
====Videos zur Vermittlung von Sätzen mit einfachem Satzbau====
 
Nomen, Artikel, Personalpronomen, Farben und mehr werden in ganzen Sätzen eingeführt. Die Bedeutung kann aus den Illustrationen erschlossen werden, daher eignen die Videos  sich für Lerner aus ALLEN Ländern. Weitere Videos, in denen auch das Schreiben demonstriert wird, und Links zu den Schreibvorlagen [[Deutsch lernen mit Videos - Alphabetisierung und A1/Bilderalphabet und Grammatik#Einfache Sätze:_"Die_Blume(n)_ist/sind blau"_-_"Sie_ist/sind_blau"|hier in ZUM Deutsch Lernen]].
[https://www.youtube.com/watch?v=up0JNwiNT0I&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=1 Playlist "Bilderalphabet+"]
[https://www.youtube.com/watch?v=up0JNwiNT0I&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=1 Playlist "Bilderalphabet+"]


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== Die Basis 2 - Satzstellung: Kombinierte SPO ==
Die Begriffe "Wortarten", "Artikel", "Nomen", "Pronomen", "Verb" und "Adjektiv" werden anhand von Beispielen veranschaulicht und geübt. Zunächst (Video 00.00 - 09.22) werden die Wortarten anhand von Beispielen - neuen wie auch schon bekannten Wörtern - vorgestellt.(0.9.22 - 23.38) Anschließend werden Sätze geschrieben, dabei werden die Wörter den Wortarten zugeordnet. [https://drive.google.com/drive/folders/1Pfya8AFIOG_UuYBrrkUoEQg0So7Ybw29?ogsrc=32 '''Arbeitsblatt mit Lösung und Textblatt mit Wörtern/Sätzen des gesamten Videos'''].
[https://www.youtube.com/watch?v=7ccT9UpQuks&index=22&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu '''Video in Playlist „… Arabisch …“ ''']  [https://www.youtube.com/watch?v=7ccT9UpQuks&index=18&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 '''Video in Playlist "Bilderalphabet+"''']
 
{{#ev:youtube|7ccT9UpQuks}}
 
====Die Basis 2 - Satzstellung: Kombinierte SPO====
Ich spiele heute im Stadion Fußball.
Ich spiele heute im Stadion Fußball.
*Ich (Subjekt)
*Ich (Subjekt)
*spiele (Prädikat)
*spiele (Prädikat)
*heute (Zeit - Wann?)
*heute (Zeit - Wann?)
*im Stadion (hier Ort - Wo?)
*im Stadion (hier Ort - Wo?)
*Fußball (4. Fall - Wen/Was?)
*Fußball (Akkusativ - Wen oder was?)
 
:*Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?
:*Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?
:* Wo steht das Verb?
:*Wo steht das Verb?
 
Ich fahre heute nach Berlin. Er kommt morgen aus der Türkei. Ich sehe am Dienstag im Kino den neuen Film.  
Ich fahre heute nach Berlin. Er kommt morgen aus der Türkei. Ich sehe am Dienstag im Kino den neuen Film.  
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Ich spiele heute im Stadion mit meinen Freunden Fußball.
Ich spiele heute im Stadion mit meinen Freunden Fußball.
*Ich (Subjekt)
*Ich (Subjekt)
*spiele (Prädikat)
*spiele (Prädikat)
*heute (Zeit - Wann?)
*heute (Zeit - Wann?)
*im Stadion (hier Ort - Wo?)
*im Stadion (hier Ort - Wo?)
* mit meinen Freunden (Objekt 3. Fall - (wem/mit wem/von wem)
*mit meinen Freunden (Objekt - Dativ - Wem? / Mit wem? / Von wem?)
* Fußball (4. Fall - Wen/Was?)
*Fußball (Akkusativ - Wen oder was?)
 
:*Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?
:*Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?
Hilfe versteckt!!!!
Hilfe versteckt!!!!
:* Wo steht das Verb?
 
:* Reihenfolge der Objekte beachten!
:*Wo steht das Verb?
:*Reihenfolge der Objekte beachten!
 
Ich sehe am Dienstag im Kino mit meiner Frau den neuen Film. Mein Kollege fährt nach der Arbeit mit dem Auto nach Hause.
Ich sehe am Dienstag im Kino mit meiner Frau den neuen Film. Mein Kollege fährt nach der Arbeit mit dem Auto nach Hause.
Lösung versteckt!!!!
Lösung versteckt!!!!
Subjekt–Prädikat-Zeitbestimmung/Ort-Objekt 3.Fall-Objekt 4. Fall
Subjekt–Prädikat-Zeitbestimmung/Ort-Objekt 3.Fall-Objekt 4. Fall


=== Materialien ===
====Materialien====
* "[http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=19 Satzlehre]" von mein-deutschbuch.de
:* [http://vg04.met.vgwort.de/na/b3bef90022d2db046c45695ec3fe4a?l=http://mein-deutschbuch.de/grammatik/satzlehre/satzlehre.pdf Datei "Satzlehre" downloaden]


= Fragen =
*"[http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=19 Satzlehre]" von mein-deutschbuch.de
*Siehst du im Kino mit deiner Frau den neuen Film? - Antwort: Ja/Nein
*Fährt dein Kollege nach der Arbeit mit dem Auto nach Hause? - Antwort: Ja/Nein


== Ordne die Fragewörter richtig zu ==
:*[http://vg04.met.vgwort.de/na/b3bef90022d2db046c45695ec3fe4a?l=http://mein-deutschbuch.de/grammatik/satzlehre/satzlehre.pdf Datei "Satzlehre" downloaden]
<iframe src="//LearningApps.org/watch?app=73360" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>


== Kinder stellen sich vor - mit Fragen ==
==Fragen / Fragesätze==
;chenna113
<iframe src="//LearningApps.org/watch?app=868012" style="border:0px;width:100%;height:700px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>


== Fragen hören - richtige Antwort finden (für Kinder) ==
{{Siehe|Fragen}}
;chenna113
<iframe src="//LearningApps.org/watch?app=746423" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>


== Hören und Fragen stellen (für Kinder) ==
=Zusammengesetzte Sätze=
;chenna113
==Materialien==
<iframe src="//LearningApps.org/watch?app=666484" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>


== Videos ==
*Überblick:
Videos, in denen Fragen und Antworten veranschaulicht werden für '''Lerner jeder Herkunft'''.
* Fragewörter: [https://www.youtube.com/watch?v=-SPu6_iaXx0&index=28&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 "Wo? Wohin? Woher?"] (siehe unten)  von K Kasuko
* Jugendliche: [https://www.youtube.com/watch?v=eKxtdWhap8Q&index=24&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 Wie heißt du? ] und Erwachsene: [https://www.youtube.com/watch?v=6SyGLxhoLhg&index=25&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 Wie heißen Sie?] von Violetta Vollrath 
* Mehrfach in Varianten verwendet verwendet: [https://www.youtube.com/watch?v=EK3o6ow9DQg&index=23&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 Wie heißt du?] (Video s. weiter unten) [https://www.youtube.com/watch?v=8YC9eapy9KI&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=27 Woher kommst du?] (Video s. weiter unten) [https://www.youtube.com/watch?v=F9yiayyzezw&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=29 Wie alt bist du? ] "Bilderalphabet+", auch für Anfänger, die das Abc noch nicht kennen, geeignet, von "Alina Sonnenschein & Freunde" - [https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ&index=30&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1 Hast du ein Hobby?] von Andrea Thionville
* Die Bedeutung dieser beiden Videos ist aus den Schreibvorlagen zu erschließen: [https://www.youtube.com/watch?v=F9yiayyzezw&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=29 Wie alt bist du? ] [https://drive.google.com/drive/folders/0B8pEQ5Hck9-0Q1B5UEJjZGRPM3c Schreibvorlage] [https://www.youtube.com/watch?v=VvSFfds3iPk&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=32 Hast du ein Hobby?] [https://drive.google.com/drive/folders/0B8pEQ5Hck9-0Tjk2MGZTTjRrY3c Schreibvorlage] Mehr Informationen zu den Videos [http://willkommen.zum.de/wiki/Selbstlernvideos_zur_Alphabetisierung_von_Arabisch_sprechenden_Fl%C3%BCchtlingen hier im ZUM-Wiki]


Videos für '''Arabisch''' sprechende Flüchtlinge
:*[http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=88 Hauptsätze]
* Videos mit Erläuterungen und Übersetzungen auf Arabisch. Die Sätze werden als Ganzes, und zudem Wort für Wort übersetzt, sodass auch der Satzbau leicht erschließbar ist - auch für "absolute" Anfänger und Leute, die das deutsche Alphabet noch nicht kennen, geeignet. Das erste Video ist weiter unten anzusehen. [https://www.youtube.com/watch?v=XqIIp0uzfWI&index=27&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu Wie geht es dir?] [https://www.youtube.com/watch?v=v-A2r4QQSh0&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu&index=32 Woher kommst du?] [https://www.youtube.com/watch?v=zNPPmI3uwrU&index=36&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu Wie alt bist du?] [https://www.youtube.com/watch?v=MooM_JjcV8c&index=38&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu Hast du ein Hobby?] [https://www.youtube.com/watch?v=XqIIp0uzfWI&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu&index=27 Playlist ARABISCH-DEUTSCH] Mehr Informationen zu den Videos [http://willkommen.zum.de/wiki/Selbstlernvideos_zur_Alphabetisierung_von_Arabisch_sprechenden_Fl%C3%BCchtlingen hier im ZUM-Wiki]
:*[http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=123 Nebensätze]


{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=-SPu6_iaXx0&index=28&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1}}
*[http://www.graf-gutfreund.at/m_gramm_haupt&nebensatz.htm Arbeitsblätter zum Thema: Haupt- und Nebensatz] von www.graf-gutfreund.at
*Arbeitsblätter und Online-Übungen zu [http://daten.schule.at/gegenstand/deutsch/data/daf_tibs/modul11.htm Einfachen Nebensätzen] von http://daten.schule.at


{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=EK3o6ow9DQg&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=23}}
==Verbundene Hauptsätze==


{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=8YC9eapy9KI&list=PLLtKK1cMWOZP7TI2u6H902hq-ei18hNE1&index=27}}
==Weil - Sätze==


{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=XqIIp0uzfWI&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu&index=27}}
*[https://www.hueber.de/media/36/idn2-l18-E1-Warum-Weil.pdf Warum? Weil ...]  (2 Seiten, 1.48 MB, PDF) - Eine Übung in Partnerarbeit: Training Fragen mit warum + Antworten mit weil (Lehrwerk Ideen, hueber)


= Zusammengesetzte Sätze =
==Dass - Sätze==
== Materialien ==
 
*Überblick:
===das oder dass===
:* [http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=88 Hauptsätze]
Siehe:
:* [http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=123 Nebensätze]
 
* [http://www.graf-gutfreund.at/m_gramm_haupt&nebensatz.htm Arbeitsblätter zum Thema: Haupt- und Nebensatz] von www.graf-gutfreund.at
*[[das oder dass]]
* Arbeitsblätter und Online-Übungen zu [http://daten.schule.at/gegenstand/deutsch/data/daf_tibs/modul11.htm Einfachen Nebensätzen] von http://daten.schule.at
 
=== Interaktive Übungen - dass-Sätze ===
 
{{Interaktive Übungen|dass-Sätze (Interaktive Übungen)}}
 
==Imperativsätze==
 
#Das Verb steht immer vorne!
#* Komm!
#* Kommt!
#* Kommen Sie!
#Es steht ein Ausrufezeichen: !
#[[Trennbare Verben]]: Beispiel: „ausstellen“ = trennbares Verb
#* Stell das Handy aus!
#* Stellt das Handy aus!
#* Stellen Sie das Handy aus!
 
{{#ev:youtube|o-L4Ha843I0}}
https://www.youtube.com/watch?v=o-L4Ha843I0
 
Imperative freundlicher machen:
 
*Bitte: "Komm bitte her!"
*Modalpartikel "Kommt mal her!"
*freundlich sprechen (Tonfall) "Der Ton macht die Musik"
 
==Infinitiv mit zu==
 
==Relativsätze==
 
==tekamolo==


== Verbundene Hauptsätze ==
*'''te'''mporale,
*'''ka'''usale,
*'''mo'''dale und
*'''lo'''kale Ergänzungen


== Weil - Sätze ==
===Video===
* [https://www.hueber.de/media/36/idn2-l18-E1-Warum-Weil.pdf Warum? Weil ...]  (2 Seiten, 1.48 MB, PDF) - Eine Übung in Partnerarbeit: Training Fragen mit warum + Antworten mit weil (Lehrwerk Ideen, hueber)
{{#ev:youtube|V3JmoCPASgE}}


== Dass - Sätze ==
*Quelle: https://youtu.be/V3JmoCPASgE


== Infinitiv mit zu ==
=== Interaktive Übungen - tekamolo ===


== Relativsätze ==
{{Interaktive Übungen|tekamolo (Interaktive Übungen)}}


{{Grammatik-Kiste plus Hauptseite}}
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Sätze|!]]

Aktuelle Version vom 6. November 2023, 19:15 Uhr

Hauptsatz

Einfache Sätze

Die Basis 1 - Satzstellung: Einfache SPO

Ich gehe nach Hause.

  • Ich = Subjekt
  • gehe = Prädikat
  • nach Hause = (Objekt - Ort - Wohin?)

Er kommt aus Syrien. Ich wohne in Berlin.

Ich fahre heute.

  • Ich
  • fahre
  • heute (Objekt - Zeit - Wann?)

Ich spiele Fußball.

  • Ich
  • spiele
  • Fußball (Objekt - Akkusativ - Wen? / Was?)

Ich kaufe Brot. Ich mache Hausaufgaben. Ich liebe dich.

Der Lehrer hilft dem Schüler.

  • Der Lehrer
  • hilft
  • dem Schüler (Objekt - Dativ - Wem? / Mit wem? / Von wem?)

Materialien

Videos zur Vermittlung von Sätzen mit einfachem Satzbau

Nomen, Artikel, Personalpronomen, Farben und mehr werden in ganzen Sätzen eingeführt. Die Bedeutung kann aus den Illustrationen erschlossen werden, daher eignen die Videos sich für Lerner aus ALLEN Ländern. Weitere Videos, in denen auch das Schreiben demonstriert wird, und Links zu den Schreibvorlagen hier in ZUM Deutsch Lernen. Playlist "Bilderalphabet+"

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Die Begriffe "Wortarten", "Artikel", "Nomen", "Pronomen", "Verb" und "Adjektiv" werden anhand von Beispielen veranschaulicht und geübt. Zunächst (Video 00.00 - 09.22) werden die Wortarten anhand von Beispielen - neuen wie auch schon bekannten Wörtern - vorgestellt.(0.9.22 - 23.38) Anschließend werden Sätze geschrieben, dabei werden die Wörter den Wortarten zugeordnet. Arbeitsblatt mit Lösung und Textblatt mit Wörtern/Sätzen des gesamten Videos. Video in Playlist „… Arabisch …“ Video in Playlist "Bilderalphabet+"

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Die Basis 2 - Satzstellung: Kombinierte SPO

Ich spiele heute im Stadion Fußball.

  • Ich (Subjekt)
  • spiele (Prädikat)
  • heute (Zeit - Wann?)
  • im Stadion (hier Ort - Wo?)
  • Fußball (Akkusativ - Wen oder was?)
  • Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?
  • Wo steht das Verb?

Ich fahre heute nach Berlin. Er kommt morgen aus der Türkei. Ich sehe am Dienstag im Kino den neuen Film.

Ich spiele heute im Stadion mit meinen Freunden Fußball.

  • Ich (Subjekt)
  • spiele (Prädikat)
  • heute (Zeit - Wann?)
  • im Stadion (hier Ort - Wo?)
  • mit meinen Freunden (Objekt - Dativ - Wem? / Mit wem? / Von wem?)
  • Fußball (Akkusativ - Wen oder was?)
  • Gibt es hier eine Regelmäßigkeit?

Hilfe versteckt!!!!

  • Wo steht das Verb?
  • Reihenfolge der Objekte beachten!

Ich sehe am Dienstag im Kino mit meiner Frau den neuen Film. Mein Kollege fährt nach der Arbeit mit dem Auto nach Hause. Lösung versteckt!!!! Subjekt–Prädikat-Zeitbestimmung/Ort-Objekt 3.Fall-Objekt 4. Fall

Materialien

Fragen / Fragesätze

→ Fragen

Zusammengesetzte Sätze

Materialien

  • Überblick:

Verbundene Hauptsätze

Weil - Sätze

  • Warum? Weil ... (2 Seiten, 1.48 MB, PDF) - Eine Übung in Partnerarbeit: Training Fragen mit warum + Antworten mit weil (Lehrwerk Ideen, hueber)

Dass - Sätze

das oder dass

Siehe:

Interaktive Übungen - dass-Sätze

Interaktive Übungen


Imperativsätze

  1. Das Verb steht immer vorne!
    • Komm!
    • Kommt!
    • Kommen Sie!
  2. Es steht ein Ausrufezeichen: !
  3. Trennbare Verben: Beispiel: „ausstellen“ = trennbares Verb
    • Stell das Handy aus!
    • Stellt das Handy aus!
    • Stellen Sie das Handy aus!
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https://www.youtube.com/watch?v=o-L4Ha843I0

Imperative freundlicher machen:

  • Bitte: "Komm bitte her!"
  • Modalpartikel "Kommt mal her!"
  • freundlich sprechen (Tonfall) "Der Ton macht die Musik"

Infinitiv mit zu

Relativsätze

tekamolo

  • temporale,
  • kausale,
  • modale und
  • lokale Ergänzungen

Video

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Interaktive Übungen - tekamolo

Interaktive Übungen
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