Kann-Beschreibung

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  • Kann-Beschreibungen sollen zeigen, welche sprachlichen Handlungen ein Lernender durchführen kann.
  • Sie werden zur Beschreibung von Kompetenzen bzw. zur Formulierung von Lernzielen genutzt.
  • Das System der Kann-Beschreibungen in „Profile deutsch“ (Glaboniat/Müller/Rusch/Schmitz/Wertenschlag: 2002 und 2005; ISBN 3-468-49410-6 , Buch und dazu gehörende CD-ROM) ist zweiteilig.
  • Die Niveaus werden definiert durch:
  • globale Kann-Beschreibungen und
  • detaillierte Kann-Beschreibungen, die ihrerseits mit Beispielen illustriert werden.

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