Indirekte Rede: Unterschied zwischen den Versionen
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==Basiswissen== | ==Basiswissen== | ||
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Verwende verschiedene Rede-einleitende Verben und vermeide >dass<! | Verwende verschiedene Rede-einleitende Verben und vermeide >dass<! | ||
Polizist: | Polizist: „Zeigen Sie mal Ihren Führerschein!“ | ||
Richter: | Richter: „Ich kann Sie leider nicht freilassen.“ | ||
Lehrer: | Lehrer: „Holt jetzt bitte Euer Deutschheft heraus.“ | ||
Mini-Dialoge: | Mini-Dialoge: | ||
Rotkäppchen: | Rotkäppchen: „Aber Großmutter, warum hast Du denn so große Ohren?“ | ||
Wolf: | Wolf: „Damit ich dich besser hören kann.“ | ||
Schulleiter: | Schulleiter: „Bald werden die Zeugnisse abgeschafft.“ | ||
Schüler: | Schüler: „Hurra!“ | ||
Vater: „Wo sind nur meine Autoschlüssel geblieben?“ | |||
Mutter: "Gestern habe ich sie auf dem Schreibtisch liegen sehen.“ | |||
Tochter: „Ich weiß gar nicht, wovon ihr redet.“ | |||
Sohn: „Ähem, wie viel kostet eigentlich ein neues Auto?“ | |||
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{{Box|3. Aufforderungen mit sollen/dürfen/mögen| | {{Box|3. Aufforderungen mit sollen/dürfen/mögen| | ||
Beispiel: | Beispiel: | ||
Er zu mir:"Besuche mich doch einmal in meiner neuen Wohnung. | Er zu mir: "Besuche mich doch einmal in meiner neuen Wohnung.“ | ||
Er sagte, ich solle ihn doch mal in seiner neuen Wohnung besuchen. | Er sagte, ich solle ihn doch mal in seiner neuen Wohnung besuchen. | ||
#Sie: | #Sie: „Lassen Sie sich das doch noch einmal durch den Kopf gehen.“ | ||
#Er: | #Er: „Lasst Euch durch diese Versprechungen nicht irreführen.“ | ||
#Lehrer: | #Lehrer: „Alle mal herhören!“ | ||
#Dame: | #Dame: „Wenn Sie bitte im Sprechzimmer Platz nehmen würden.“ | ||
#Meister: | #Meister: „Bringst Du mir bitte mal den Schraubenzieher.“ | ||
#Vater: | #Vater: „Du wirst dich sofort bei der Dame entschuldigen.“ | ||
#Radfahrer: | #Radfahrer: „Weg hier!“ | ||
|Üben}} | |Üben}} | ||
( | == Interaktive Übungen == | ||
=== Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Aussagen === | |||
{{Interaktive Übungen|Indirekte Rede - Indirekte Aussagen (Interaktive Übungen)}} | |||
=== Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Fragen (A1/A2) === | |||
{{Interaktive Übungen|Indirekte Rede - Indirekte Fragen (A1/A2) (Interaktive Übungen)}} | |||
=== Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Fragen (B1/B2) === | |||
{{Interaktive Übungen|Indirekte Rede - Indirekte Fragen (B1/B2) (Interaktive Übungen)}} | |||
=== Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Überblick === | |||
{{Interaktive Übungen|Indirekte Rede - Überblick (Interaktive Übungen)}} | |||
== Weiterführende Links == | |||
* [https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/bs/bej/grammatik/rede/ersatz.htm#:~:text=Die%20Ersatzform%20w%C3%BCrde%20%2B%20Infinitiv%20wird,eindeutig%20oder%20sehr%20ungew%C3%B6hnlich%20ist. Bildung der Ersatzform (Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg)] | |||
==Siehe auch== | ==Siehe auch== | ||
* [[ | * [[Konjunktiv|Noch mehr Übungen zur indirekten Rede]] | ||
* [[Zitieren]] | |||
[[Kategorie:Grammatik]][[Kategorie: | [[Kategorie:Grammatik]] | ||
[[Kategorie:Indirekte Rede|!]] | |||
[[Kategorie:Konjunktiv]] | |||
[[Kategorie:Zitieren]] |
Aktuelle Version vom 13. März 2024, 19:29 Uhr
Basiswissen
Übungen zur indirekten Redewiedergabe
Interaktive Übungen
Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Aussagen
Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Fragen (A1/A2)
Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Indirekte Fragen (B1/B2)
Interaktive Übungen - Indirekte Rede - Überblick