Gesundheit, medizinische Versorgung: Unterschied zwischen den Versionen
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== Zielbeschreibung == | |||
* Kann Auskünfte zur Person bei der Anmeldung beim Arzt oder im Krankenhaus geben, z.B. Name, Adresse, Telefonnummer, Versicherung, Grund des Arztbesuchs. | |||
* Kann mitteilen, wie es ihm/ihr geht und, auch mithilfe von Gesten, beschreiben, was ihm/ihr wehtut. | |||
* Weiß, dass es eine ärztliche Schweigepflicht gibt. | |||
*Kann im Gespräch mit Ärzten oder Apothekern relevante Informationen verstehen, z.B. Höhe der zu zahlenden Gebühr, Abholung eines Medikaments. | |||
=== Beim Arzt === | === Beim Arzt === | ||
==== Arbeitsblätter, Unterrichtsideen ==== | |||
==== Interaktive Übungen ==== | |||
==== Weitere nützliche Links ==== | |||
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*https://youtu.be/D9yOMCn3ZHQ aus Mein Weg nach Deutschland (Goethe-Institut) | *https://youtu.be/D9yOMCn3ZHQ aus Mein Weg nach Deutschland (Goethe-Institut) | ||
*[http://www.goethe.de/lrn/prj/wnd/deu/mse/fo5/deindex.htm Übungen zum Video]**** | *[http://www.goethe.de/lrn/prj/wnd/deu/mse/fo5/deindex.htm Übungen zum Video]**** | ||
Version vom 12. September 2015, 11:05 Uhr
SICH EINEN ÜBERBLICK ÜBER MÖGLICHKEITEN DER MEDIZINISCHEN VERSORGUNG VERSCHAFFEN
Zielbeschreibung
- A1 - Kann sich bei Bekannten oder Beratungsstellen mit einfachen Worten über das Wesentliche der Struktur der medizinischen Grundversorgung informieren, z.B. wo man Medikamente bekommt, wer die Kosten trägt.
- A1 - Kann mit einfachen Worten Empfehlungen und Adressen erfragen, z.B. von Ärzten oder Krankenhäusern in der Nähe.
- A1 - Kann dem Telefonbuch oder Internet wichtige Informationen zur medizinischen Versorgung entnehmen,
z.B. Adressen von Ärzten oder Apotheken in der Nähe.
Ziel/Thema
Arbeitsblätter, Unterrichtsideen
Interaktive Übungen
Weitere nützliche Links
KOMMUNIKATION MIT ÄRZTEN, KRANKENHAUSPERSONAL, APOTHEKERN:
Zielbeschreibung
- Kann Auskünfte zur Person bei der Anmeldung beim Arzt oder im Krankenhaus geben, z.B. Name, Adresse, Telefonnummer, Versicherung, Grund des Arztbesuchs.
- Kann mitteilen, wie es ihm/ihr geht und, auch mithilfe von Gesten, beschreiben, was ihm/ihr wehtut.
- Weiß, dass es eine ärztliche Schweigepflicht gibt.
- Kann im Gespräch mit Ärzten oder Apothekern relevante Informationen verstehen, z.B. Höhe der zu zahlenden Gebühr, Abholung eines Medikaments.
Beim Arzt
Arbeitsblätter, Unterrichtsideen
Interaktive Übungen
Weitere nützliche Links
- https://youtu.be/D9yOMCn3ZHQ aus Mein Weg nach Deutschland (Goethe-Institut)
- Übungen zum Video****
