Fortbildungstagung: Interaktive Erklärvideos

Aus ZUM Deutsch Lernen

Erfahrungen

Qualitätskriterien für Erklärvideos

  1. Schreibe aus der Perspektive des Lehrers deine 5 wichtigsten Qualitätskriterien für ein gutes Erklärvideo:
  2. Welche Kriterien sind für deine Lernenden besonders wichtig? (Reihenfolge)

Erklär- Lernvideos?

Qualitätskriterien

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Kriterien für Erklärvideo

Simulation

Einzelarbeit: Achten Sie auf die Interaktionen.

Einzelarbeit: Achten Sie auf die Interaktionen.


  • Welche Interaktionen erkennen Sie?
  • Wie wird zur aktiven Verarbeitung der Videoinhalte angeregt?
  • Welche Interaktionen würden Sie in einem Lernvideo einsetzen und warum?


Gruppenarbeit: Diskutieren in eurer Gruppe folgende Punkte

Gruppenarbeit: Diskutieren in eurer Gruppe folgende Punkte
  • Nennen Sie mindestens 5 Interaktionen.
  • Worauf sollte der Lehrende bei der Erstellung von interaktive Lernvideos achten. (3 Tipps)
  • Finden Sie 3 Unterrichtsideen bzw. Themen aus eurer Praxis für interaktive Lernvideos.

Schreiben Sie die Gruppenergebnisse ins Etherpad: https://bbb3.bsbb.eu/p/Erkl%C3%A4rvideos

Interaktive Videos für die Primarstufe

Interaktive Videos für Sek 1 und Sek 2

Interaktive Videos für die Berufsbildung


Förderschulbereich

Anwendung

Aufgabe

  • Gehe auf https://einstiegh5p.de/ und erstelle ein Interaktives Video.
  • Füge mindesten 5 Interaktionen ein.
  • Teile den Link zu deinem interaktiven Video im BBB-Chat.

Hinweis:

  • Keine Registrierung
  • kein Passwort erforderlich!

Die H5P-Produkte sind nur 6 Stunden zugänglich, danach werden sie gelöscht. Wenn du dein Ergebnis sichern möchtest, nutze den <Reuse> Button und speichere die H5P-Datei auf deinem Computer.

Tutorials

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Anwendung H5P Interaktives Video Überblick

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Inhaltstypen Interaktives Video Detail H5P.pdf


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