Einstiegsworkshop: Onlinelernen im Fremdsprachenunterricht/Unsere Erfahrungen: Unterschied zwischen den Versionen

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* Du kennst die Ressourcen und Tools, die deine Kolleg*innen nutzen.
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Version vom 25. August 2020, 06:03 Uhr

{{Box|Mikro-Fortbildung: Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ|

Einstiegsworkshop: Onlinelernen im Fremdsprachenunterricht
  1. Unsere Erfahrungen
  2. Simulation
  3. Reflexion
  4. Information
  5. Anwendung
  6. Evaluation


Ziele und Zeitaufwand:
  • Du kennst die Tools zum Wortschatzlernen und kannst diese im ZUMPad teilen.
  • Du kennst die Ressourcen und Tools, die deine Kolleg*innen nutzen.
  • 20 Minuten


Aufgabe 1 - Welche Erfahrungen haben Sie zum Thema: Wortschatz?

Schreiben Sie darüber in das ZUMPAD:

1. Geben Sie Tipps, wie man am besten Wortschatz lernen sollte. (1 Beispiel)

2. Können Sie ein Online-Tool (Internet) empfehlen, mit dem man im Unterricht oder als Hausaufgabe den Wortschatz lernen kann. Wenn ja, welches?

Tool - ZUMPAD

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