Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ/Unsere Erfahrungen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box|Ziele und Zeitaufwand:|* Du kennst | {{Box|Ziele und Zeitaufwand:|* Du kennst die Tools Tricider und Mentimeter und kannst damit Aufgaben lösen. | ||
* Du kennst die Ressourcen und Tools, die deine Kolleg*innen nutzen. | * Du kennst die Ressourcen und Tools, die deine Kolleg*innen nutzen. | ||
* 20 Minuten|Hervorhebung2}} | * 20 Minuten|Hervorhebung2}} | ||
{{Box|Aufgabe 1| | {{Box|Aufgabe 1 - „Wie digital bin ich in meinem Unterricht?“ | | ||
Es gibt 2 Fragen. (Bitte weiterklicken.) | |||
#Welche Geräte, Seiten, Apps oder soziale Medien nutzt du im Unterricht? (Wortwolke) | |||
#Schreibe hier kurz über ein konkretes Beispiel wie du digitale Medien nutzt: | |||
Hier der QR-Code für das Handy: | |||
|Aufgabe}} | |||
{{Box|Aufgabe 2| | |||
Empfehle den anderen Kolleginnen eine Ressource oder ein Tool für den DaF/DaZ-Unterricht. | Empfehle den anderen Kolleginnen eine Ressource oder ein Tool für den DaF/DaZ-Unterricht. | ||
Version vom 24. August 2020, 14:00 Uhr