Sitten und Gebräuche in Deutschland, lokale Besonderheiten: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 18. März 2020, 20:30 Uhr

Feste und Feiertage in Deutschland und der Region

  • Kennt die wichtigsten Feste und Feiertage in Deutschland und der Region, in der sie leben.

Sie kennen:

  • den Zeitpunkt/Datum von und bekannteste Gebräuche bei Festen und Feiertagen:
  • bundesweit: Christliche Feiertage (Weihnachten, Ostern, Pfingsten, Christi Himmelfahrt); gesetzliche Feiertage (Tag der Arbeit, Tag der Deutschen Einheit)
  • regional: Religiöse Feiertage (Heilige Drei Könige, Fronleichnam, Mariä Himmelfahrt, Allerheiligen); Feste (Karneval, Oktoberfest)

Weihnachten

Links:

Spiele

Interaktive Übungen


Silvester

→ Silvesternacht 2016

Silvesternacht 2016


Fastnacht, Karneval, Fasching

Bild- Audio-Wörterbuch: Fastnacht, Karneval, Fasching

Ostern

Links

Video/Filme

  • Deutschland für Anfänger, عيد الفصح, Ostern

Bilder

Sonstiges

Hier können sie auch interessante Fakten, Links, Videos und Hördateien sammeln:

Kultur und Sehenswürdigkeiten

  • Kennt das kulturelle Angebot und Sehenswürdigkeiten vor Ort.
  • Orte und Termine für Stadtfeste;
  • verschiedene Vereine und Rolle des Vereinslebens für den gesellschaftlichen Kontakt vor Ort;
  • Sehenswürdigkeiten der Region

Links

Freizeit und Ehrenamt

  • Kennt Möglichkeiten zur Freizeitgestaltung und ehrenamtlichen Betätigung vor Ort.
  • Freizeitgestaltung für einzelne und Familien: Bibliotheken, Sportplätze, Jugendzentren, Museen, Stadtbäder, Kinderspielplätze …

Ehrenamt: Das Wesentliche eines Ehrenamts, gemeinnützige Träger vor Ort als Möglichkeit zur ehrenamtlichen Betätigung

Links

Religion in Deutschland

  • Kennt die Rolle der Religion in Deutschland.
  • Religiöse Vielfalt,
  • Glaubensfreiheit (auch Freiheit, nicht zu glauben),
  • Konfessionen, überwiegend katholische/ evangelische Bundesländer,
  • Religion im Alltag,
  • religiöse Minderheiten,
  • Atheismus
  • Es gibt keine Staatsreligion.

Interaktive Übungen

Links

Dialekte



Die Struktur der Handlungsfelder richtet sich nach dem Prinzip der Aufgabenorientierung. Die kommunikativen Kompetenzen auf dem A1-Niveau stehen im Mittelpunkt und orientieren sich an den "Kann-Beschreibungen" aus folgenden Rahmenlehrplänen für Integrationskurse:

Handlungsfelder übergreifende Kommunikation

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Handlungsfelder übergreifende Kommunikation
Über sich und andere sprechen, um Unterstützung bitten, Gefühle ausdrücken usw.

Beispiele: Grundlagen/Kurseinstieg und Realisierung von Gefühlen, Haltungen und Meinungen

Kommunikation in Handlungsfeldern

Kommunikation in Handlungsfeldern

Situationen, in denen sich Menschen in der Gesellschaft bewegen und in der Zielsprache kommunizieren oder agieren, z.B. in der Arbeitssituation, mit Behörden, in Kindergarten und Schule etc.


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Interkulturelles Lernen
Hinterfragen, Perspektivwechsel, Empathie