Didaktisch-methodische Prinzipien

Didaktisch-methodische Prinzipien sind Leitlinien, die das Handeln von Lehrkräften in ihrem Unterricht steuern und ihnen dadurch Orientierung bieten:

• die Lernerorientierung,
• die Lerneraktivierung,
• die Interaktionsorientierung,
• die Beispielhaftigkeit,
• die Handlungsorientierung,
• die Prozesshaftigkeit,
• die Kompetenzorientierung
• die Förderung von Lernerautonomie,
• die Interkulturelle Orientierung,
• die Aufgabenorientierung,
• die Mehrsprachigkeitsorientierung,
• die Integration digitaler Medien.

Links

• Zusammenstellung des Goethe-Instituts (DLL)