Kurstagebuch M3-M4/em Liebe: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 24. März 2006, 06:17 Uhr

Kurstagebuch Lektion 4: Liebe		Montag, 6. März 2006
Was ich getan habe: Test gemacht Lektion 4 angefangen das Bild mit einem dummen Mann und einer Frau angeschaut den Text "Signale der Liebe" gelesen und diskutiert Plural-Spiel gespielt von einer Alptraum-Mutter phantasiert		Worüber ich gelacht habe: Als ich Süßigkeiten gebracht habe, glaubte man, dass es mein Geburtstag war... zum dritten Mal im Jahr!
	Der Satz des Tages: Kommst du oft hierher?
Was für mich anstrengend war: Die erste Übung aus den Test. Und die zweite, dritte und... vierte auch :(		Worüber ich mich gefreut habe: Auch wenn Tiberiu und Andrei spät gekommen sind, haben sie auch Test gemacht >:-)

Verfasser: Irina

Kurstagebuch Lektion 4: Liebe		Freitag, 10. März 2006
Was ich getan habe:		Worüber ich gelacht habe:
	Der Satz des Tages:
Was für mich anstrengend war:		Worüber ich mich gefreut habe:

Verfasser:

Kurstagebuch Lektion 4: Liebe		Montag, 13. März 2006
Was ich getan habe: Ich hatte 10 Minuten Verspätung. Als ich in den Klassenraum hereinkam, haben meinen Kollegen die letzten Tests schon selbst korrigiert. Dann haben wir weiter über Liebe gesprochen und wir haben auch ein Theaterstück von Arthur Schnitzler gehört. Gegen Ende haben wir vielen Wortschatzübungen auf dem Them "Liebe" gelöst.		Worüber ich gelacht habe: Ich habe über einigen Schlagwörter des Dialogs zwischen die Frau und den Mann in den Fragment, das wir gehört haben, gelacht.
	Der Satz des Tages: "Liebe ist so wie Quecksilber in den Hände. Lassen Sie den Fingern geoffnet, wird es bleiben; ziehen sie die Fingern fest, wird es schnell verschwinden." - Dorothy Parker.
Was für mich anstrengend war: Es war ein bisschen schwer, alles beim "Hören" zu verstehen.		Worüber ich mich gefreut habe: Ich habe mich über ein sehr tolles Thema gefreut: Liebe.

Verfasser: Cristina

Kurstagebuch Lektion 4: Liebe		Freitag, 17. März 2006
Was ich getan habe:		Worüber ich gelacht habe:
	Der Satz des Tages:
Was für mich anstrengend war:		Worüber ich mich gefreut habe:

Verfasser:

Wenn Sie Anmerkungen und Meinungen auf einer simpleren Seite schreiben wollen, können Sie diese HIER eingeben. Vielen Dank!

@@ Zeile 55: / Zeile 55: @@
 |-
 |bgcolor="#FFFACD"| <span style="color:#ff0000">'''Was ich getan habe:'''</span>
-*
+* Ich hatte 10 Minuten Verspätung. Als ich in den Klassenraum hereinkam, haben meinen Kollegen die letzten Tests schon selbst korrigiert. Dann haben wir weiter über Liebe gesprochen und wir haben auch ein Theaterstück von Arthur Schnitzler gehört. Gegen Ende haben wir vielen Wortschatzübungen auf dem Them "Liebe" gelöst.
 |
 |bgcolor="#FFFACD"| <span style="color:#ff0000">'''Worüber ich gelacht habe:'''</span>
-*
+* Ich habe über einigen Schlagwörter des Dialogs zwischen die Frau und den Mann in den Fragment, das wir gehört haben, gelacht.
 |-
 |
 |bgcolor="#FFFACD"| <span style="color:#ff0000">'''Der Satz des Tages:'''</span>
-:
+:''"Liebe ist so wie Quecksilber in den Hände. Lassen Sie den Fingern geoffnet, wird es bleiben; ziehen sie die Fingern fest, wird es schnell verschwinden."'' - Dorothy Parker.
 |
 |-
 |bgcolor="#FFFACD"| <span style="color:#ff0000">'''Was für mich anstrengend war:'''</span>
-*
+* Es war ein bisschen schwer, alles beim "Hören" zu verstehen.
 |
 |bgcolor="#FFFACD"| <span style="color:#ff0000">'''Worüber ich mich gefreut habe:'''</span>
-*
+* Ich habe mich über ein sehr tolles Thema gefreut: '''Liebe'''.
-|} Verfasser:
+|} Verfasser: Cristina
 <br>
 <br>