Integration: Unterschied zwischen den Versionen
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:So lautete die Maxime des ehemaligen kanadischen Premierministers Pierre Eliot Trudeau, als er vor 35 Jahren die multikulturelle Republik in Kanada ausrief und den Multikulturalismus zur Leitlinie der staatlichen Minderheitenpolitik erhob. | :So lautete die Maxime des ehemaligen kanadischen Premierministers Pierre Eliot Trudeau, als er vor 35 Jahren die multikulturelle Republik in Kanada ausrief und den Multikulturalismus zur Leitlinie der staatlichen Minderheitenpolitik erhob. | ||
:Heute, in der post 9/11 Welt, scheint diese Maxime schlicht unvertretbar geworden zu sein. Multikulturalsimsmus ist in der Defensive - nicht nur in Kanada. Die Angst vor terroristischer Unterwanderung der "Parallelgesellschaften", die Sorge um Loyalitäten und Bindungen zwischen "uns" und die Angst vor den "Anderen" außerhalb und innerhalb der eigenen Grenzen überlagert heute auch die positive Wahrnehmung und ressourcenorientierte Würdigung von kultureller Vielfalt der Einwandergesellschaft." | :Heute, in der post 9/11 Welt, scheint diese Maxime schlicht unvertretbar geworden zu sein. Multikulturalsimsmus ist in der Defensive - nicht nur in Kanada. Die Angst vor terroristischer Unterwanderung der "Parallelgesellschaften", die Sorge um Loyalitäten und Bindungen zwischen "uns" und die Angst vor den "Anderen" außerhalb und innerhalb der eigenen Grenzen überlagert heute auch die positive Wahrnehmung und ressourcenorientierte Würdigung von kultureller Vielfalt der Einwandergesellschaft." | ||
=== Medien === | |||
* WDR-Doku (1. September 2010): [http://www.daserste.de/doku/beitrag_dyn~uid,5kvnywtaqtmd88nk~cm.asp Hart und herzlich • Eine türkische Lehrerin gibt nicht auf] | |||
: ''Für viele ihrer Schülerinnen und Schüler ist sie „eine von uns“, aber für fundamentalistische Familien ist die weltoffene türkische Lehrerin eine Reizfigur: Betül Durmaz (40), geboren in Istanbul, aufgewachsen im Ruhrgebiet, unterrichtet an der Malteser-Förderschule in Gelsenkirchen und kämpft hier täglich den fast aussichtslosen Kampf um Integration und Chancengleichheit. 70 Prozent der Kinder an ihrer Schule haben ausländische Wurzeln. Aber von den 30 Lehrern ihrer Schule ist sie die Einzige, die selbst eine Zuwanderungsgeschichte hat. [...]'' (inkl. Linkliste) | |||
== Siehe auch == | == Siehe auch == |
Version vom 10. September 2010, 21:43 Uhr
Vorlage:Kurzinfo-1 Die Integration von Zuwanderern wird aus verschiedenen Gründen gefordert und für wichtig erachtet. In diesem Zusammenhang spielt die Sprachvermittlung (Deutsch als Fremdsprache bzw. Deutsch als Zweitsprache) in Kindergarten und Schule eine große Rolle.
Aktuelles
- Ende August 2010 haben Aussagen von Thilo Sarrazin im Zusammenhang mit seinem Buch Deutschland schafft sich ab eine öffentliche Debatte zur Integration, speziell muslimischer Migranten, ausgelöst.
- Katja Irle (FR vom 28.05.2010): Klein, aber oho • Kinder sind Spezialisten für Integration
- Die Erwachsenen können sich in Sachen Integration von den Grundschülern eine Scheibe abschneiden. Kinder denken nicht so sehr in Stereotypen
. Ein interkulturelles Leben ist für sie Alltag.
- Stefan Reinecke (taz vom 24.02.2010): Linkspartei-Sprecherin in Kiel • Zu links, um deutsch zu sein
- Wer darf in Deutschland eingebürgert werden? Eine junge gebildete, engagierte Frau wie Jannine Menger-Hamilton? Nicht, wenn sie in der falschen Partei ist, so der Verfassungschutz.
- Stefan Reinecke (taz vom 24.02.2010): Abgelehnte Einbürgerung • Kein Pass für Gegner rechter Gewalt
- Der Abiturient Aram A. ist, wie Jannine Hamilton, perfekt integriert. Doch einen deutschen Pass bekommt er in Niedersachsen nicht: Er ist in der falschen Jugendorganisation.
Meinungen
Offene Briefe in der ZEIT zu Jugendgewalt und Integration
- Schluss mit dem Populismus! - Offener Brief (Die Zeit, 06/2008, 24.01.2008)
- "In einem offenen Brief in der ZEIT fordern 21 prominente Deutschtürken von der Union mehr Sachlichkeit in der Debatte um Jugendgewalt"
- Sehr geehrte Bürger! (Die Zeit, 06/2008, 31.01.2008)
- ""Integration ist unser Thema": 17 Unionspolitiker antworten auf einen deutsch-türkischen Appell – und distanzieren sich von Hessens Ministerpräsidenten Roland Koch."
Beispiele
Integration in Deutschland
Wenn man über Integration reden will, so lohnt ein Blick auf konkrete Beispiele. In vielen Berichten über Migranten dominieren die Bilder und Nachrichten von Kopftuch tragenden Frauen oder gewaltbereiten Jugendlichen. Und auch in der Sicht Jugendlicher aufeinander dominiert häufig eher das Trennende als das Verbindende. Deshalb kann die Auseinandersetzung mit konkreten, anschaulich vermittelten und gleichzeitig auch sehr individuellen Beispielen gelungener Integration helfen, einen Blick auf positive Möglichkeiten zu öffnen.
PERFEKTE INTEGRATION: Bayerische Türken, anatolische Berliner (Spiegel-Online, 29.02.2008)
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Integration Deutschstämmiger im Ausland
Wir werden ebenso ehrliche und arbeitsame Chilenen sein, wie nur der beste von ihnen es zu sein vermag. In die Reihen unserer neuen Landsleute eingetreten, werden wir unser Adoptiv-Vaterland gegen jeden fremden Angriff mit der Entschlossenheit und Tatkraft des Mannes zu verteidigen wissen, der sein Vaterland, seine Familie und seine Interessen verteidigt.
Carl Anwandter, deutscher Einwanderer nach Chile, 1850 |
Das Thema Integration wird in Deutschland (und auch den anderen deutschsprachigen Ländern) derzeit vor allem mit Blick auf die Integration von Immigranten behandelt. Dabei lohnt sich durchaus ein Perspektivwechsel. Denn in den vorigen Jahrhunderten sind viele Menschen aus Deutschland und Österreich in andere Länder emigriert, sodass sich die Frage stellt, wie sich diese Menschen dort integriert haben. Ein bekanntes Dokument der deutschen Einwanderung nach Chile ist das obige Zitat von Carl Anwandter.
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Materialien
- DOSSIER Multikulturalismus - Multikulturalismus: Vision oder Illusion? (Heinrich-Böll-Stiftung)
- "Ein Land ist nicht nur stark, wenn es militärisch oder wirtschaftlich mächtig ist. Ein Land kann auch mit der Großzügigkeit seines Herzens und mit der Aufgeschlossenheit seines Geistes Einfluss gewinnen.
- So lautete die Maxime des ehemaligen kanadischen Premierministers Pierre Eliot Trudeau, als er vor 35 Jahren die multikulturelle Republik in Kanada ausrief und den Multikulturalismus zur Leitlinie der staatlichen Minderheitenpolitik erhob.
- Heute, in der post 9/11 Welt, scheint diese Maxime schlicht unvertretbar geworden zu sein. Multikulturalsimsmus ist in der Defensive - nicht nur in Kanada. Die Angst vor terroristischer Unterwanderung der "Parallelgesellschaften", die Sorge um Loyalitäten und Bindungen zwischen "uns" und die Angst vor den "Anderen" außerhalb und innerhalb der eigenen Grenzen überlagert heute auch die positive Wahrnehmung und ressourcenorientierte Würdigung von kultureller Vielfalt der Einwandergesellschaft."
Medien
- WDR-Doku (1. September 2010): Hart und herzlich • Eine türkische Lehrerin gibt nicht auf
- Für viele ihrer Schülerinnen und Schüler ist sie „eine von uns“, aber für fundamentalistische Familien ist die weltoffene türkische Lehrerin eine Reizfigur: Betül Durmaz (40), geboren in Istanbul, aufgewachsen im Ruhrgebiet, unterrichtet an der Malteser-Förderschule in Gelsenkirchen und kämpft hier täglich den fast aussichtslosen Kampf um Integration und Chancengleichheit. 70 Prozent der Kinder an ihrer Schule haben ausländische Wurzeln. Aber von den 30 Lehrern ihrer Schule ist sie die Einzige, die selbst eine Zuwanderungsgeschichte hat. [...] (inkl. Linkliste)