Wortschatz

Vorlage:Kurzinfo-1 Der Begriff Wortschatz hat zwei grundlegende Bedeutungen:

1. die Wörter einer Sprache (der Wortschatz des Deutschen).
2. die Wörter, die einem Menschen zur Verfügung stehen (individueller Wortschatz).

Bei Punkt 2 unterscheidet man noch zwischen einem aktiven (= Gebrauchswortschatz) und passiven Wortschatz (= Verstehenswortschatz).

Wenn man eine Sprache lernen will, ist es notwendig sich einen individuellen Wortschatz anzulegen. Letztlich ist der Wortschatzerwerb noch wichtiger als der Grammatikerwerb. Wenn man Fehler in der Grammatik macht, kann man trotzdem noch sprechen, ohne Wörter kann man jedoch nichts sagen.

Wortschatzerwerb

Unter dem Begriff Wortschatzerwerb versteht man die verschiedenen Aspekte, die dazu führen, dass man ein Wort kann. Dazu gehört:

1. das Lernen eines Wortes
2. das Behalten eines Wortes
3. das Wiederfinden und Benutzen eines Wortes in der passenden Situation

Wörter zu lernen ist scheinbar leicht. Man schreibt sie auf oder versucht, sie sich auf eine bestimmte Art einzuprägen. Wenn man aber nicht richtig lernt (oder ein schlechtes Gedächtnis hat), ist es wichtig, sich die Wörter auf effektive Art einzuprägen, sonst kann man ein Wort nicht behalten oder gebrauchen. Es gibt viele Methoden Wörter zu lernen, man spricht in diesem Fall von Strategien, in diesem Fall von Wortschatz(erwerbs)strategien. Welche Strategie die richtige ist, hängt vom Wort, vom Lerner und auch von der Lernsituation ab. Ein Anfänger braucht andere Wörter als ein Fortgeschrittnener, wenn man in Deutschland lebt und Deutsch lernt, braucht man andere Wörter, als wenn man nur ein paar Jahre in Deutschland studiert und sonst in Ländern lebt, wo man kein Deutsch benutzen kann.

Lexika

• Wortschatz-Lexikon (Universität Leipzig)

" In der aktuellen Wortschatz-Datenbank stecken 35 Millionen Sätze mit 500 Millionen laufenden Wörtern. Die jüngsten Beispielsätze stammen aus dem Frühjahr 2003. Mehr als 9 Millionen verschiedene Wörter und Wortgruppen können nachgeschlagen werden."

• Das Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften

Um das Wörterbuch optimal nutzen zu können, lohnt es sich, die Seite Hilfe zu den Wortinformationen des DWDS zu studieren.

Ich fand das Wörterbuch interessant, weil es sehr gut geeignet ist, Wortfelder aufzubauen um so selbständig seinen persönlichen Wortschatz zu erweitern.

• Fremdwörter werden im Langenscheidt Fremdwörterbuch erklärt.

• Canoo.net: Eine Anfrage durchsucht mehrere deutsche Wörterbücher, ein Glossar mit sprachlichen Fachausdrücken sowie die Beschreibungen in der deutschen Grammatik. Interessant zur Vernetzung des Wortschatzes sind die Ergebnisse in der Kategorie Wortbildung

• Redensarten-Index: Wörterbuch für Redensarten, Redewendungen, idiomatische Ausdrücke und feste Wortverbindungen (bisher 9574 Einträge)

Zur Verlinkung von Worterklärungen in einem Wiki

Ein Wiki-Text lässt sich schnell in einen richtigen Hypertext verwandeln, wenn man die Möglichkeiten der bereits zahlreichen Wortschatz-Lexika im Internet richtig zu nutzen weiß.

Am bekanntesten dürfte Wikipedia sein. Deren Ableger Wikionary bietet schon ein kleines online Wörterbuch. Im ZUM-Wiki erfolgt das relativ einfach über den Wikipedia-Button auf der Buttonleiste. In anderen Wikis besteht diese Möglichkeit nicht. Man muss das gesuchte Wort nach der Internetadresse einfügen.

• Das funktioniert wie folgt:

• http://de.wikipedia.org/wiki/gesuchtes Wort
• http://de.wiktionary.org/wiki/gesuchte Wort

• Beispiel:

• http://de.wikipedia.org/wiki/Abendland oder Abendland
• http://de.wiktionary.org/wiki/Abendland oder Abendland

oder

• http://de.wikipedia.org/wiki/deutsch oder deutsch
• http://de.wiktionary.org/wiki/deutsch oder deutsch

Auch beim Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften kann man diesen Weg wählen:

• http://www.dwds.de/cgi-bin/portalL.pl?search=gesuchtes Wort

Beispiel:

• http://www.dwds.de/cgi-bin/portalL.pl?search=Presse oder Presse

Im Langenscheidt Fremdwörterbuch ist die Direkteingabe sehr umständlich wie folgendes Beispiel zeigt:

• http://www.langenscheidt.de/cgi-bin/fremdwb/searchfw.pl?instr=gesuchtesWort &lang=fwde&table=fwde&match=whole&abbr=&connect=off

• Beispiel:

• Solo

Eine weitere Möglichkeit Wörter mit Erklärungen zu vernetzen, bietet die Seite Wikimindmap. Das Tool visualisiert alle vorhandenen Wikipediaartikel zu einem gewählten Begriff. Das Mindmap funktioniert mit dem Macromedia Flash Player. (Der Browser muss dieses Programm ausführen!) Beim Überfahren der Begriffe erhält man eine kurze Worterklärung. Klickt man auf das + Symbol, erweitern sich die Äste des Mindmaps.

Die direkte Eingabe in einem Wiki ist auch möglich:

• http://www.wikimindmap.org/viewmap.php?wiki=de.wikipedia.org&topic=Begriff
• Begriff

Wörter lernen

Lernkartei und andere Lerntechniken

Im Fremdsprachenunterricht, aber auch in anderen Fächern hat sich das Lernen von Wörtern, Begriffen, Redewendungen usw. mit Hilfe einer Lernkartei bewährt. Darüber hinaus gibt es aber auch weitere sinnvolle Lerntechniken beim Vokabeln lernen.

Mehr unter:

• Lernkartei
• Vokabeln lernen

Durch Hören lernen

Wer seine Muttersprache lernt, hört zunächst Andere sprechen und spricht diesen nach. Auch beim Fremdsprachen Lernen ist es sinnvoll, Wörter nicht nur zu lesen, sondern wenn möglich zuerst zu hören oder doch zumindest auch zu hören.

LanguageGuide bietet ein Online-Bildwörterbuch in mehreren Sprachen, das von Freiwilligen erstellt wird und kostenlos und werbefrei genutzt werden kann. Wenn man ein Bild bzw. ein Symbol, das auf ein Bildelement verweist, mit dem Mauszeiger berührt, startet automatisch die Wiedergabe einer passenden Sprachdatei.

• LanguageGuide.org - deutsche Startseite - Bildlexikon und Vokabeltrainer mit Hörbeispielen; für Anfänger sehr gut geeignet

Siehe auch

• Deutsch
• Grammatik
• Wörterbücher für den Deutschunterricht