Bilder im DaF-Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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== Karikaturen ==
== Karikaturen ==


=== Mögliche fragen für die Analyse einer Karikatur ===


*[http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/von_reeken_karikaturen.htm Arbeit mit Karikaturen / sowi-online Originalbeitrag]
1. Beantworte folgende Fragen:
Wer? Wann? Warum? Wo? Was? Wie? Wem?
Schreibe einen Einleitungssatz.
 
2. Beschreibe das Bild. Folgende Fragen helfen dir:
*Was ist auf der Karikatur zu sehen?
*Welche Bildelemente fallen dir auf?
*Welche Zeichen oder Symbole kannst du erkennen?
*Wie passen Bild und Text zueinander?
 
3. Interpretation: Erkläre das Bild:
*Was ist die Gesamtaussage?
*An wen richtet sich die Karikatur?
*Was ist die Absicht des Zeichners?
 
4. Bewertung:
*Schreib deine ganz persönliche Meinung. "Wie findest du diese Karikatur?
* Stimmst du der Meinung des Karikaturisten zu? Begründe deine Meinung.
 
=== Lexik für die Beschreibung und Analyse ===
 
=== Allgemeine Links ===
 
*[http://de.wikipedia.org/wiki/Karikatur Karikatur bei Wikipedia]und [http://de.wiktionary.org/wiki/Karikatur Wictionary]
 
*[http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/von_reeken_karikaturen.htm Arbeit mit Karikaturen] / "sowi-online" Originalbeitrag
 
*[http://wwwcs.uni-paderborn.de/schulen/sem/fundgrube/methoden/methodenbox/karikatr.htm Wie analysiert man eine Karikatur?] einfach und kurz für Schüler
 
*[http://www.bpb.de/methodik/EZFRB6,0,0,12_Karikatur_interpretieren.html Karikatur interpretieren:] Diese pdf-Datei bietet didaktische Hinweise, Einsatzmöglichkeiten und ein Beispielarbeitsblatt
 
*"Die Mauer in den Köpfen" / [http://www.lehrer-online.de/dyn/230280.htm Arbeit mit Karikaturen]: Die Karikaturen thematisieren die Frage, inwieweit sich Jahre nach der deutschen Wiedervereinigung die ost- und westdeutsche Bevölkerung einander angenähert haben. Dazu werden Leitfragen angeboten.
 
*[http://www.thomasgransow.de/Fachmethoden/Politische_Karikaturen_analysieren1.htm Politische Karikaturen analysieren] Sehr anspruchsvolle Übersicht. (Begiffsbestimmung, Typologie, Stilmittel, 5 Phasen der Interpretation)Beispiel: [http://www.thomasgransow.de/Fachmethoden/Politische_Karikaturen_analysieren2.htm "Feindbilder"]
 
*Beispiel für die Arbeit mit Karikaturen in DaF als Word-doc zum Thema: [http://pedagogie.ac-toulouse.fr/allemand/didactique/Arbeitsblatt1.doc Seltsame Sitten]
 
*Ein [http://www.geschichtecom.org/bearbeitungsmethoden.htm Raster zur Analyse] von Karikaturen für den Geschichtsunterricht
 
*Didaktischer Umgang mit Karikaturen (Handreichung für die Schule als [http://www.indyoder.org/kari/material/methodenset1.rtf rtf])
 
*[http://www.lsg.musin.de/gesch/Material/ArbeitstechnikenG/Karikatur.htm Tipps zur Karikaturanalyse Uni - Konstanz]
 
*[http://www.lsg.musin.de/gesch/Material/ArbeitstechnikenG/Analyse_Karikatur.htm Beispiel der Analyse] einer historischen Karikatur mit [http://www.lsg.musin.de/gesch/Material/ArbeitstechnikenG/loesung_Kari.htm Lösung]
 
 
 
=== Wo finde ich Karikaturseiten im Internet? ===


=== Auswahl von Karikaturseiten im Internet: ===
==== Deutsche ====


:*http://www.stuttmann-karikaturen.de
*http://www.stuttmann-karikaturen.de


:*http://www.borer-cartoon.ch/index.html
*http://www.borer-cartoon.ch/index.html


:*http://www.wolf-ruediger-marunde.de
*http://www.wolf-ruediger-marunde.de


:*http://www.wulkan-comic.de/
:*http://www.wulkan-comic.de/




==== Englische ====


*[http://www.cartoonstock.com/ cartoonstock.com]
*[http://www.offthemark.com/ offthemark.com] (mit Suchfunktion nach Themen und Schlagwörtern)
*[http://www.glasbergen.com/ Today's Cartoon] by Randy Glasbergen
*[http://www.cartoonweb.com/ cartoonweb.com]
*[http://www.sangrea.net/free-cartoons/ Royalty Free Cartoons]
*[http://www.sowi-online.de/methoden/lexikon/von_reeken_karikaturen.htm Arbeit mit Karikaturen / sowi-online Originalbeitrag]


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==

Version vom 4. Juni 2008, 08:15 Uhr


Karikaturen

Mögliche fragen für die Analyse einer Karikatur

1. Beantworte folgende Fragen: Wer? Wann? Warum? Wo? Was? Wie? Wem? Schreibe einen Einleitungssatz.

2. Beschreibe das Bild. Folgende Fragen helfen dir:

  • Was ist auf der Karikatur zu sehen?
  • Welche Bildelemente fallen dir auf?
  • Welche Zeichen oder Symbole kannst du erkennen?
  • Wie passen Bild und Text zueinander?

3. Interpretation: Erkläre das Bild:

  • Was ist die Gesamtaussage?
  • An wen richtet sich die Karikatur?
  • Was ist die Absicht des Zeichners?

4. Bewertung:

  • Schreib deine ganz persönliche Meinung. "Wie findest du diese Karikatur?
  • Stimmst du der Meinung des Karikaturisten zu? Begründe deine Meinung.

Lexik für die Beschreibung und Analyse

Allgemeine Links

  • "Die Mauer in den Köpfen" / Arbeit mit Karikaturen: Die Karikaturen thematisieren die Frage, inwieweit sich Jahre nach der deutschen Wiedervereinigung die ost- und westdeutsche Bevölkerung einander angenähert haben. Dazu werden Leitfragen angeboten.
  • Beispiel für die Arbeit mit Karikaturen in DaF als Word-doc zum Thema: Seltsame Sitten
  • Didaktischer Umgang mit Karikaturen (Handreichung für die Schule als rtf)


Wo finde ich Karikaturseiten im Internet?

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Siehe auch