Benutzer:AI/DaF/J/Grammatik: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Deutsch Lernen
deutsch-lernen>AI
Keine Bearbeitungszusammenfassung
deutsch-lernen>AI
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 13: Zeile 13:
!width="10%"|
!width="10%"|
!width="30%"|Deutsch als Muttersprache
!width="30%"|Deutsch als Muttersprache
!width="30%"|Deutsch als Fremdsprache
!width="30%"|Deutsch als Fremdsprache (in Deutschland)
!width="30%"|Deutsch als Fremdsprache (in Japan)
|-
|-
|
|
;Artikel  
;Artikel  
|der, die, das
|unbestimmt, bestimmt,Possessivartikel
|der, das, die
|(in)definit, Possessivartikel, Genus
|Artikelgebrauch allgemein, Genus, grammatische Begriffe (auf Deutsch) 
|-
|-
|
|
Zeile 24: Zeile 26:
|Nominativ<br>Genitiv<br>Dativ<br>Akkusativ  
|Nominativ<br>Genitiv<br>Dativ<br>Akkusativ  
|Nominativ<br>Akkusativ<br>Dativ<br>Genitiv
|Nominativ<br>Akkusativ<br>Dativ<br>Genitiv
|1格 (1.Fall)<br>2格 (2.Fall)<br>3格 (3.Fall)<br>4格 (4.Fall)
|-
|-
|
|
Zeile 29: Zeile 32:
|''Tradition (Vorbild: Latein)''
|''Tradition (Vorbild: Latein)''
|''Häufigkeit des Kasus''
|''Häufigkeit des Kasus''
|''Tradition (Vorbild: Latein)''
|}</center>
|}</center>



Version vom 22. Dezember 2011, 00:32 Uhr

Grammatik im DaF-Unterricht in Japan


Die Grammatik der deutschen Sprache ist im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache natürlich dieselbe wie im muttersprachlichen Unterricht. Hier ist Grammatik verstanden, als eine deskriptive (teilweise auch präskriptive) Beschreibung der deutschen Sprache. Es müssen jedoch andere und unterschiedliche Voraussetzungen bei den Lernenden berücksichtigt werden. Deshalb empfiehlt es sich nicht (allein) von deskriptiver Grammatik der Zielsprache (hier Deutsch) auszugehen. Es empfiehlt sich eine kontrastive Darstellung und Vermittlung grammatischer Strukturen, sodass auch je nach Ausgangssprache des Lerners verschiedene Schwerpunkte gesetzt und unterschiedliche Erklärungs- und Vermittlungsstrategien empfehlenswert sind. Daraus folgt, dass es teilweise sinnvoller ist, die Struktur der deutschen Sprache aus anderer Perspektive darzustellen als im muttersprachlichen Deutschunterricht. Dies gilt auch für die die Reihenfolge von Genus und Kasus der Nomen und Pronomen.

Unterschiede zwischen Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Fremdsprache

Deutsch als Muttersprache Deutsch als Fremdsprache (in Deutschland) Deutsch als Fremdsprache (in Japan)
Artikel
unbestimmt, bestimmt,Possessivartikel (in)definit, Possessivartikel, Genus Artikelgebrauch allgemein, Genus, grammatische Begriffe (auf Deutsch)
Kasus
Nominativ
Genitiv
Dativ
Akkusativ
Nominativ
Akkusativ
Dativ
Genitiv
1格 (1.Fall)
2格 (2.Fall)
3格 (3.Fall)
4格 (4.Fall)
Kriterium für die Reihenfolge
Tradition (Vorbild: Latein) Häufigkeit des Kasus Tradition (Vorbild: Latein)

Siehe auch