Benutzer:Karl Kirst/Vorträge und Publikationen/OER auf ZUM.de (machen!): Unterschied zwischen den Versionen
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Benutzer:Karl Kirst/Vorträge und Publikationen/OER auf ZUM.de (machen!)
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== Was sind die ZUM und das ZUM-Wiki? == | |||
* Von Lehrer_innen für Lehrer_innen | |||
* vom Download-Portal zum Portal für innovative Unterrichtsideen | |||
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== Unterrichtsprojekte mit Schüler_innen == | == Unterrichtsprojekte mit Schüler_innen == | ||
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* [[Fußball Technik | * [[Fußball-Technik-ABC]] | ||
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* Lehrende | * [[#Lehrende|Lehrende]] | ||
* Lernende -> Zugriffszahlen vor zentralen Prüfungsterminen (Vera 8, ZP 10, Zentralabitur) | * Lernende -> Zugriffszahlen vor zentralen Prüfungsterminen (Vera 8, ZP 10, Zentralabitur) | ||
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* Schüler_innen | * Schüler_innen | ||
* sonstige Interessierte (z.B. Autor von Boden ...) | * sonstige Interessierte (z.B. Autor von Boden ...) | ||
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* [[Benutzer:Weberrei]] | * [[Benutzer:Weberrei]] | ||
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* [[Benutzer:Kai-Uwe Dosch]]: "Kai-Uwe Dosch, Pädagogischer Referent, Projekt "Friedensbildung, Bundeswehr und Schule", Gemeinsame Geschäftsstelle AGDF und EAK, Verein für Friedensarbeit im Raum der EKD" | |||
== Sonstige Seiten == | == Sonstige Seiten == | ||
Aktuelle Version vom 15. November 2021, 21:48 Uhr
Konzept meines Vortrags auf der OER-Konferenz 2014
Motto:
- "Es gibt nichts Gutes, außer man tut es." (Erich Kästner)
Universitäre Fachdidaktikausbildung
Benutzer:Korbinian#Vorstellung:
- "Dieser kleine Lernpfad entstand im Rahmen der universitären Fachdidaktikausbildung für das Lehramt Mathematik an Gymnasien. Da der Lernpfad eine Studienleistung darstellt, geht es uns weniger darum, einen didaktisch perfekt ausgearbeiteten Lernpfad zu präsentieren, als vielmehr darum, uns selbst mit der Arbeit in einem Wiki vertraut zu machen. Dennoch sind Interessierte, zum Beispiel Schülerinnen und Schüler, natürlich herzlich dazu eingeladen, sich auf dieser Seite über den Sinussatz zu informieren. Wir hoffen, dieser Lernpfad hilft dabei, den Sinussatz besser zu verstehen." (Stand: 21.06.14, 19:17 Uhr)
Ein weiterer Lernpfad zum Satz des Pythagoras
- auch im Rahmen derselben Fachdidaktikausbildung entstanden (-> Vorgabe des Ausbilders)
- Zusammenarbeit mehrerer Studierender (siehe Versionen/Autoren)
- Enthält interaktive Übungen
Benutzer:Marcel Kramer/1. Strahlensatz
- Nutzt eine selbst erstellte Grafik
- Bindet eine GeoGebra-Übung ein mit Hilfe des GeoGebra-Appletts
- Bindet ein YouTube-Video ein
Was sind die ZUM und das ZUM-Wiki?
- Von Lehrer_innen für Lehrer_innen
- vom Download-Portal zum Portal für innovative Unterrichtsideen
- kostenlos für unterrichtliche Zwecke -> OER
- Idee der Wikipedia
- Ergänzungen (Extensions) und Weiterentwicklungen für Schule und Unterricht:
- interaktive Übungen
- Kurs- und Klassenseiten mit vielen Unterseiten, die gleichnamige Seiten mit unterschiedlichen Inhalten ermöglichen
- Vielfalt in den Wikis auf ZUM.de
- jetzt auch im
Projektwiki
- Infos unter:
Unterrichtsprojekte mit Schüler_innen
- Mathe.Forscher am GaK
- initiiert und nachhaltig betreut von einem engagierten und vernetzten Lehrer Benutzer:JochenDoerr
Von Lehrer_innen angelegte Seiten
Auf der eigenen Benutzerseite
Auf einer eigenen Unterseite
Im Hauptnamensbereich
Benutzerspektrum
(unvollständiger) Überblick
- Lehrende
- Lernende -> Zugriffszahlen vor zentralen Prüfungsterminen (Vera 8, ZP 10, Zentralabitur)
- Studierende
- Referendar_innen
- Schüler_innen
- sonstige Interessierte (z.B. Autor von Boden ...)
- Darunter ZUM-Mitglieder
Lehrende
Lehrer_innen
- Benutzerin:Belofb
- Benutzer:FlippedMathe: Realschullehrer, nutzt Flipped Classroom
Fachleiter_innen
Hochschuldozent_innen
Studierende
Referendar_innen
Benutzer_innen in der Lehrerausbildung
Weitere Benutzer_innen
- Benutzer:Weberrei
- Benutzer:LMZ BW
- Benutzer:Kai-Uwe Dosch: "Kai-Uwe Dosch, Pädagogischer Referent, Projekt "Friedensbildung, Bundeswehr und Schule", Gemeinsame Geschäftsstelle AGDF und EAK, Verein für Friedensarbeit im Raum der EKD"
