Wortakzent: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 3. Oktober 2025, 06:20 Uhr

Interaktive Übungen - Wortakzent

Interaktive Übungen - Trennbare Verben

Interaktive Übungen - Untrennbare Verben

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-== Übungen ==
+== Interaktive Übungen ==
-<div class="zuordnungs-quiz">
-<big>'''Zuordnung'''</big><br>
-Ordne die Verben nach dem Wortakzent in zwei Gruppen.
-{|
-| <big>●</big>○○ || aufstehen || umziehen || mitnehmen || ansehen || abschreiben
-|-
-| ○<big>●</big>○ || versuchen || benutzen || zerstören || beschreiben || gefallen
-|}
-</div>
-<div class="memo-quiz">
-<big>'''Infinitiv und Partizip Perfekt'''</big><br>
-Finde die Paare.
-{|
-|-
-| aufstehen || aufgestanden
-|-
-| ansehen || angesehen
-|-
-| mitnehmen || mitgenommen
-|-
-| umziehen || umgezogen
-|-
-| abschreiben || abgeschrieben
-|-
-| versuchen || versucht
-|-
-| benutzen || benutzt
-|-
-| zerstören || zerstört
-|-
-| beschreiben || beschrieben
-|-
-| gefallen || gefallen
-|}
-</div>
+{{Interaktive Übungen - Liste|Wortakzent}}
+{{Interaktive Übungen - Liste|Trennbare Verben}}
+{{Interaktive Übungen - Liste|Untrennbare Verben}}
+== Materialien ==
+* [http://cornelia.siteware.ch/phonetik/arbeitsblphonet/betonungwoe.pdf Die Betonung der Wörter (PDF)] (Cornelia Steinmann)
 [[Kategorie:Aussprache]]
-[[Kategorie:Sprache]]
+[[Kategorie:Fertigkeit Sprechen]]
 [[Kategorie:Verben]]
+[[Kategorie:Wortakzent|!]]