Stereotype im DaF-Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Deutsch Lernen
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Text: [http://www.spiesser.de/default.aspx?ID=3426&showNews=72543 Ich, das Vorurteil: So entstehe ich, so tarne ich mich, so überlebe ich…] aus der Seite: [http://www.spiesser.de Der SPIESSER] | Text: [http://www.spiesser.de/default.aspx?ID=3426&showNews=72543 Ich, das Vorurteil: So entstehe ich, so tarne ich mich, so überlebe ich…] aus der Seite: [http://www.spiesser.de Der SPIESSER] | ||
: Inhalt: das Vorurteil als Person dargestellt und berichtet, wie es funktioniert | : Inhalt: das Vorurteil wird als Person dargestellt und berichtet, wie es funktioniert | ||
:*Die Lerner schreiben und spielen einen Dialog mit dem "Vorurteil" | :*Die Lerner schreiben und spielen einen Dialog mit dem "Vorurteil" |
Version vom 4. April 2008, 10:20 Uhr
Methodische Hinweise
Das Vorurteil - eine Unterrichtsidee
Text: Ich, das Vorurteil: So entstehe ich, so tarne ich mich, so überlebe ich… aus der Seite: Der SPIESSER
- Inhalt: das Vorurteil wird als Person dargestellt und berichtet, wie es funktioniert
- Die Lerner schreiben und spielen einen Dialog mit dem "Vorurteil"
- Sie nennen/erfinden Situationen, die zu dem Text Ich, das Vorurteil passen
Vorurteile Ost-West
- Sind Wessis oberflächlich und Ossis trottelig? aus der Seite: Der SPIESSER
- Inhalt: Meinungen der Jugendlichen, über ihre Vorurteile, (Was Wessis über Ossis denken|Was Ossis über Wessis denken), Kommentierung von einem “Experten”, Ergänzung durch Fakten
- Die SPIESSER-Autorin Anne Hähnig für die Seiten des “Wende-Spezial” den Einheitspreis der Bundeszentrale für politische Bildung erhalten.
- sehr gute Lerneinheit: ´Die Mauer im Kopf´ aus http://www.tu-dresden.de
Selbst 16 Jahre nach dem Fall der Berliner Mauer und der Wiedervereinigung Deutschlands, existieren noch immer etliche Diskrepanzen im Zusammenleben zwischen den Bewohnern der Alten Bundesländer und denen der Neuen Bundesländer.
In dieser Lerneinheit möchten wir mit Dir vor allem möglichen Ursachen dieser Unstimmigkeiten auf den Grund gehen und Dich für diese sensibilisieren. So dass Du Dir, wenn Du damit konfrontiert wirst, zum Beispiel einige Verhaltensmuster erklären und besser einschätzen kannst und mögliche Missverständnisse erst gar nicht auftreten. Dabei wollen wir Dir kein statisches Wissen vermitteln und nichts werten, sondern von Erlebnissen und Erfahrungen ausgehen, die wir selbst, beziehungsweise unsere Verwandten und Bekannten zu diesem Thema gemacht haben. http://www.tu-dresden.de/sulifg/daf/hslknm/hesse_jacob_rauch/comp/Gesamt2_mp3_start.htm |
- Realität in Deutschland: Lebensqualität in Ost und West - ein Vergleich aus http://www.zum.de