OER ZUM Machen: Unterschied zwischen den Versionen

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(OER ZUM Machen - Potenziale der Wikis auf ZUM.de)
(Was gibt es?)
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=== Die Idee ===
== Die Idee ==


;OER ZUM machen – Potenziale der Wikis auf ZUM.de für Schule und Unterricht: Ideen offen und frei (gemeinsam) gestalten
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Erste Ideen in wenigen Minuten online publizieren. Interaktive Übungen erstellen (oder erstellen lassen). Videos einbinden oder auch ein Etherpad. Alles das ist im [[Hauptseite|ZUM-Wiki (zum-wiki.de]]) oder im [[:projektwiki:|Projektwiki (projektwiki.de]]) möglich. – Schau Dir an, wie’s geht, und probiere es selbst aus!
Erste Ideen in wenigen Minuten online publizieren. Interaktive Übungen erstellen (oder erstellen lassen). Videos einbinden oder auch ein Etherpad. Alles das ist im [[Hauptseite|ZUM-Wiki (zum-wiki.de]]) oder im [[:projektwiki:|Projektwiki (projektwiki.de]]) möglich. – Schau Dir an, wie’s geht, und probiere es selbst aus!


=== Aktuelle Projekte im ZUM-Wiki ===
== Was gibt es? ==


==== Zum-Differenzieren ====
1. Mathematik-digital.de ist das Ergebnis der Zusammenarbeit verschiedener Beteiligter:
 
www.mathematik-digital.de
 
Im ZUM-Wiki sind in diesem Kontext zahlreiche Lernpfade entstanden:
 
http://wikis.zum.de/zum/Mathematik-digital
 
 
2. HeMaS dokumentiert des folgenden Projekt:
---
Das Projekt HeMaS (Mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Sek. I konstruktiv umgehen) hat das Ziel, 30 rheinland-pfälzischen Schulen ein intensives Unterstützungsangebot beim Umgang mit der gestiegenen Heterogenität im Mathematikunterricht zu bieten.
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http://wikis.zum.de/zum/HeMaS
 
 
3. Koopdig ist die Dokumentation einer Reihe von Lehrerfortbildungen in Baden-Württemberg im Projektwiki:
 
http://wikis.zum.de/projektwiki/Koopdig
 
 
4. ZUM-Differnzieren ist ein Lehrerprojekt in Hamburg, das noch am Anfang steht:
 
http://wikis.zum.de/zum/ZUM-Differenzieren
 
== Aktuelle Projekte im ZUM-Wiki ==
 
=== Zum-Differenzieren ===
{{Siehe|ZUM-Differenzieren}}
{{Siehe|ZUM-Differenzieren}}


===== Die elektrische Ladung =====
==== Die elektrische Ladung ====
{{Siehe|ZUM-Differenzieren/Physik/Elektrik/Die elektrische Ladung}}
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===== Die Influenz =====
==== Die Influenz ====
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Version vom 3. September 2015, 21:40 Uhr

Die Idee

OER ZUM machen – Potenziale der Wikis auf ZUM.de für Schule und Unterricht
Ideen offen und frei (gemeinsam) gestalten

Erste Ideen in wenigen Minuten online publizieren. Interaktive Übungen erstellen (oder erstellen lassen). Videos einbinden oder auch ein Etherpad. Alles das ist im ZUM-Wiki (zum-wiki.de) oder im Projektwiki (projektwiki.de) möglich. – Schau Dir an, wie’s geht, und probiere es selbst aus!

Was gibt es?

1. Mathematik-digital.de ist das Ergebnis der Zusammenarbeit verschiedener Beteiligter:

www.mathematik-digital.de

Im ZUM-Wiki sind in diesem Kontext zahlreiche Lernpfade entstanden:

http://wikis.zum.de/zum/Mathematik-digital


2. HeMaS dokumentiert des folgenden Projekt: --- Das Projekt HeMaS (Mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Sek. I konstruktiv umgehen) hat das Ziel, 30 rheinland-pfälzischen Schulen ein intensives Unterstützungsangebot beim Umgang mit der gestiegenen Heterogenität im Mathematikunterricht zu bieten. --- http://wikis.zum.de/zum/HeMaS


3. Koopdig ist die Dokumentation einer Reihe von Lehrerfortbildungen in Baden-Württemberg im Projektwiki:

http://wikis.zum.de/projektwiki/Koopdig


4. ZUM-Differnzieren ist ein Lehrerprojekt in Hamburg, das noch am Anfang steht:

http://wikis.zum.de/zum/ZUM-Differenzieren

Aktuelle Projekte im ZUM-Wiki

Zum-Differenzieren

→ ZUM-Differenzieren

Die elektrische Ladung

→ ZUM-Differenzieren/Physik/Elektrik/Die elektrische Ladung

ZUM-Differenzieren/Physik/Elektrik/Die elektrische Ladung

Die Influenz

→ ZUM-Differenzieren/Physik/Elektrik/Die Influenz

ZUM-Differenzieren/Physik/Elektrik/Die Influenz

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