Einstiegsworkshop: Onlinelernen im Fremdsprachenunterricht/Simulation: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Deutsch Lernen
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Version vom 21. März 2021, 15:24 Uhr


Ziele und Zeitaufwand:
  • Du kennst Tools und Aufgabenstellungen zum Wortschatzlernen.
  • 40 Minuten


Aufgabe 1 - Assoziationen (Wortschatz) sammeln
  • Löse die Aufgabe aus der Perspektive eines Lernenden. (Schüler)
  • Schreibe spontan deine Ideen (Assoziationen) zu deinem Thema in AnswerGarden.
  • Du kannst diese Aufgabe idealerweise als Partner- oder Gruppenarbeit lösen, aber auch in Einzelarbeit ist dies möglich.
  • Beispielaufgabe: "Meine Familie" A2



Info

1. Hinweise für Fortbildner:

  • Mögliche Sozialformen: Einzel, Paar, Gruppe
  • Weitere Möglichkeiten Wortschatz zu sammeln: Mentimeter, Glossar im Wiki, Etherpad oder Moodle, Assoziogramm mit Mindmap-Tools erstellen

2. Hinweis: Mögliche Themen und Gruppen:

Gruppe 1: München
Gruppe 2: Meine Familie
Gruppe 3: Was ist typisch Deutsch?
Gruppe 4: Meine Hobbys
Gruppe 5: Ausländer


Aufgabe 2 - Wortschatz ordnen
  • Löse die Aufgabe aus der Perspektive eines Lernenden. (Schüler)
  • Ergänze deine Ideen zu deinem Thema in einem Mindmap.
  • Du kannst diese Aufgabe idealerweise als Partner- oder Gruppenarbeit lösen, aber auch in Einzelarbeit ist dies möglich.
  • Beispielaufgabe: "Meine Familie" A2




Info

1. Hinweise für Fortbildner:

  • Mögliche Sozialformen: Einzel, Paar, Gruppe
  • Weitere Möglichkeiten:

2. Hinweis: Mögliche Themen und Gruppen:

Gruppe 1: München
Gruppe 2: Meine Familie
Gruppe 3: Was ist typisch Deutsch?
Gruppe 4: Meine Hobbys
Gruppe 5: Ausländer


Aufgabe 3 - Wortschatz üben
  • Löse die Aufgabe aus der Perspektive eines Lernenden. (Schüler)
  • Übe den Wortschatz mithilfe des Tools Quizlet.
  • Beispielaufgabe: "Meine Familie" A2


Aufgabe 3 - Wortschatz anwenden
  • Löse die Aufgabe aus der Perspektive eines Lernenden. (Schüler)
  • Schreibe einen kurzen Text. Nutze dazu das Tool ZUMPad.
  • Beispielaufgabe: "Meine Familie" A2