Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ

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Version vom 16. November 2020, 21:17 Uhr von Karl Kirst (Diskussion | Beiträge)
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Mikro-Fortbildung: Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ


Lernziele:

  • Du kennst die Tools Tricider und Mentimeter und kannst damit Aufgaben lösen.
  • Du kennst die Ressourcen und Tools, die deine Kolleg*innen nutzen.
  • Du kennst die Online-Angebote des Goethe-Instituts und kannst einschätzen, welche für deine Zielgruppe einsetzbar sind.
  • Du kennst weitere Ressourcen für den DaF- und DaZ-Unterricht und kannst diese reflektieren.
  • Du kennst die 10 Merkmale guten Unterrichts von Hilbert Meyer und kannst diese bei der Planung von Fremdsprachenunterricht mit digitalen Medien berücksichtigen.
  • Du kannst Umfragen mit dem Tool http://www.tricider.com erstellen.
  • Du kannst Kolleg*innen Empfehlungen für den guten Unterricht mit digitalen Medien geben.


Zeitaufwand: 120 Minuten

Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ
  1. Unsere Erfahrungen
  2. Simulation
  3. Reflexion
  4. Information
  5. Anwendung
  6. Evaluation

Autor*innen

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