Glücksrad: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 9. September 2020, 10:49 Uhr
Das Prinzip kennen viele aus dem Fernsehen oder vielleicht von den auf Jahrmärkten genutzten Glücksrädern. Diese werden von den Nutzern (auch Lehrende ) gedreht und stoppen per Zufallsprinzip auf einem Feld. Hier kommt nun die sprachliche Aufgabe. Der Lernende kann zum Beispiel:
- Sätze beenden.
- die richtige Form nennen.
- eine Geschichte erzählen. Nach dem Zufallsprinzip werden neue Personen, Orte oder Tätigkeiten eingeführt und in der Lerngruppe als Kettengeschichte erzählt.
- ...
Inhaltsverzeichnis
Tools und Beispiele
https://wheeldecide.com/
Ist sehr einfach zu erstellen und zu bedienen.
Wordwallnet
- Beispiel: Temporale Nebensätze DaF B 1.1