Glücksrad: Unterschied zwischen den Versionen

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Das Prinzip kennen viele aus dem Fernsehen oder vielleicht von den auf Jahrmärkten genutzten Glücksrädern. Diese werden von den Nutzern (auch Lehrende ) gedreht und stoppen per Zufallsprinzip auf einem Feld. Hier kommt nun die sprachliche Aufgabe. Der Lernende kann zum Beispiel:
 
Das Prinzip kennen viele aus dem Fernsehen oder vielleicht von den auf Jahrmärkten genutzten Glücksrädern. Diese werden von den Nutzern (auch Lehrende ) gedreht und stoppen per Zufallsprinzip auf einem Feld. Hier kommt nun die sprachliche Aufgabe. Der Lernende kann zum Beispiel:
* Sätze beenden.
 
* die richtige Form nennen.
 
* eine Geschichte erzählen. Nach dem Zufallsprinzip werden neue Personen, Orte oder Tätigkeiten eingeführt und in der Lerngruppe als Kettengeschichte erzählt.
 
* ...
 
  
== Tools und Beispiele ==
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*Sätze beenden.
* [https://wordwall.net/de Wordwallnet]
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*die richtige Form nennen.
* Beispiel: [https://wordwall.net/de/resource/347457 Temporale Nebensätze DaF B 1.1]
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*eine Geschichte erzählen. Nach dem Zufallsprinzip werden neue Personen, Orte oder Tätigkeiten eingeführt und in der Lerngruppe als Kettengeschichte erzählt.
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[[Kategorie:Methode]]
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==Tools und Beispiele==
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===https://wheeldecide.com/<nowiki/>===
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Ist sehr einfach zu erstellen und zu bedienen.
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Beispiele:
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*[https://wheeldecide.com/?c1=1.+Ich+bin+....&c2=2.+Du+bist+....&c3=3.+Wir+sind+....+&c4=4.+Ihr+seid+....+&c5=5.+Sie+sind+....+&c6=6.+Er+%2F+Sie+ist+...&t=Deutsch+sprechen+lernen%21+Beende+den+Satz%21&time=5 Beende den Satz!]
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*[https://wheeldecide.com/index.php?id=106454 Nenne die den richtigen Plural!]
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===[https://wordwall.net/de Wordwallnet]===
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*Beispiel: [https://wordwall.net/de/resource/347457 Temporale Nebensätze DaF B 1.1]
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===Random-name-picker===
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*https://www.classtools.net/random-name-picker/
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[[Kategorie:Methoden]]
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[[Kategorie:Spiele]]
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[[Kategorie:Methoden und Spiele]]

Aktuelle Version vom 11. September 2020, 08:25 Uhr

Das Prinzip kennen viele aus dem Fernsehen oder vielleicht von den auf Jahrmärkten genutzten Glücksrädern. Diese werden von den Nutzern (auch Lehrende ) gedreht und stoppen per Zufallsprinzip auf einem Feld. Hier kommt nun die sprachliche Aufgabe. Der Lernende kann zum Beispiel:

  • Sätze beenden.
  • die richtige Form nennen.
  • eine Geschichte erzählen. Nach dem Zufallsprinzip werden neue Personen, Orte oder Tätigkeiten eingeführt und in der Lerngruppe als Kettengeschichte erzählt.
  • ...

Tools und Beispiele

https://wheeldecide.com/

Ist sehr einfach zu erstellen und zu bedienen. Beispiele:

Wordwallnet

Random-name-picker