Gesundheit, medizinische Versorgung: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 28. Februar 2020, 20:40 Uhr

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Kommunikation mit Ärzten, Krankenhauspersonal, Apotheken

  • A1 Kann Auskünfte zur Person bei der Anmeldung beim Arzt oder im Krankenhaus geben, z.B. Name, Adresse, Telefonnummer, Versicherung, Grund des Arztbesuchs.
  • A1 Kann mitteilen, wie es ihm/ihr geht und, auch mithilfe von Gesten, beschreiben, was ihm/ihr wehtut.
  • A1 Weiß, dass es eine ärztliche Schweigepflicht gibt.
  • A1 Kann im Gespräch mit Ärzten oder Apothekern relevante Informationen verstehen, z.B. Höhe der zu zahlenden Gebühr, Abholung eines Medikaments.

Beim Arzt

  • A2 Kann gesundheitliche Probleme beschreiben.
  • A2 Kann Ratschläge von medizinischem Personal zur Linderung von Problemen und zur Genesung verstehen.

Arbeitsblätter, Unterrichtsideen

Interaktive Übungen

Beispiele:
  • Gespräch mit dem Arzt
  • Wie heißt das?
  • Was passt?
  • Nevin ist krank
  • Gute Tipps
Übung 1, Arztgespräch


Übung 2, Arztgespräch


Übung 3


Übung 4


Körperteile

Interaktive Übungen

Was kann man mit den ...?

Zuordnung
Was kann man mit den ...? Ordne zu!

Mit den Ohren kann man ... hören
Mit den Augen kann man ... sehen
Mit dem Mund kann man ... essen lachen reden
Mit den Händen kann man ... kochen geben schreiben
Mit der Nase kann man ... riechen atmen
Mit den Beinen kann man ... gehen laufen
Aufgabensammlung zum Thema Körperteile


Körperteile (mehr)


Körperteile - Wortgitter


Körperteile - Artikel


Köperteile ordnen


Probleme - Ratschläge


Weitere Übungen

Weitere nützliche Links

Audio-Bildwörterbuch
Videos mit und ohne Übungen
Willkommen Seite 24 - Gesundheit
Willkommen Seite 23 - Der Körper
Willkommen Seite 22 - Das Gesicht
Mein Weg nach Deutschland
Beim Arzt
https://youtu.be/D9yOMCn3ZHQ aus Mein Weg nach Deutschland (Goethe-Institut)
Übungen zum Video ****
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- mit Übungen
Nützliche Texte / Materialien

Möglichkeiten der medizinischen Versorgung

-> Sich einen Überblick verschaffen.

  • A1 - Kann sich bei Bekannten oder Beratungsstellen mit einfachen Worten über das Wesentliche der Struktur der medizinischen Grundversorgung informieren, z.B. wo man Medikamente bekommt, wer die Kosten trägt.
  • A1 - Kann mit einfachen Worten Empfehlungen und Adressen erfragen, z.B. von Ärzten oder Krankenhäusern in der Nähe.
  • A1 - Kann dem Telefonbuch oder Internet wichtige Informationen zur medizinischen Versorgung entnehmen, z.B. Adressen von Ärzten oder Apotheken in der Nähe.

Ziel/Thema

Arbeitsblätter, Unterrichtsideen

Interaktive Übungen

Weitere nützliche Links

Videos zum Thema Gesundheit und Gesundheitssystem

Video - Deutschland für Anfänger - Medikamente, Apotheke
UbuntuStudio-Icons-Video Production.svg DE
AR:
Alltag in Deutschland - Rauchen, Zigaretten
UbuntuStudio-Icons-Video Production.svg DE
AR:






Die Struktur der Handlungsfelder richtet sich nach dem Prinzip der Aufgabenorientierung. Die kommunikativen Kompetenzen auf dem A1-Niveau stehen im Mittelpunkt und orientieren sich an den "Kann-Beschreibungen" aus folgenden Rahmenlehrplänen für Integrationskurse:

Handlungsfelder übergreifende Kommunikation

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Handlungsfelder übergreifende Kommunikation
Über sich und andere sprechen, um Unterstützung bitten, Gefühle ausdrücken usw.

Beispiele: Grundlagen/Kurseinstieg und Realisierung von Gefühlen, Haltungen und Meinungen

Kommunikation in Handlungsfeldern

Kommunikation in Handlungsfeldern

Situationen, in denen sich Menschen in der Gesellschaft bewegen und in der Zielsprache kommunizieren oder agieren, z.B. in der Arbeitssituation, mit Behörden, in Kindergarten und Schule etc.


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Interkulturelles Lernen
Hinterfragen, Perspektivwechsel, Empathie