Deutsch lernen mit Videos - Alphabetisierung und A1
Das Playlist mit allen Videos kann auf Youtube [1] angesehen werden. Zudem gibt es einen Möglichkeit zum kostenlosen Download der Videos und Schreibvorlagen etwa ab 20 April. http://www.hamm-zeigt-herz.de/selbstlernvideos_arabisch.html.
Dieses liebevoll gestaltete, niedrigschwellige Programm kann ohne jede Vorkenntnisse benutzt werden, sowohl im Deutschanfängerunterricht/Alphabetisierungskurs wie auch als Selbstlernprogramm für neu angekommene Flüchtlinge, die dann nicht tatenlos warten müssen, bevor sie einen Deutschkurs besuchen dürfen. Auch Menschen, die überhaupt zum ersten Mal das Lesen und Schreiben lernen, können mit dem Programm arbeiten, da die Übersetzungen und Erläuterungen in gesprochenem Arabisch präsentiert werden.
Themen
Die Playlist umfasst das Übliche für den Anfang: ABC, Zahlen, Artikel, Konjugation und Gebrauch von Verben im Präsens sowie Dialoge und Texte mit einfachem Satzbau. Diese Dialoge und Texte vermitteln Redewendungen, welche geeignet sind, jemanden anzusprechen und ein wenig kennenzulernen, etwa: "Wie heißt du?", "Wie geht es dir?", "Wie alt bist du?", "Hast du ein Hobby?" etc. Zudem wird Vokabular zu bestimmten Themenbereichen wie Farben, Natur, Jahreszeiten, Gefühle, Einkauf und Besuch geübt - die Videos zu den letzteren beiden Themen folgen noch.
Wie arbeitet man mit den Videos?
Sie können die Videos auf dieser Seite anschauen:
- Wenn Sie auf die obere, linke Ecke des Videos klicken, genau auf die 3 weißen Querstreifen, öffnet sich die Playlist.
- Nun können Sie eines der kleinen Bilder auswählen und anklicken.
- Danach klickt man das weiße Kreuz oben rechts an, und der Video läuft :-).
Kurze Einführung
Das erste Video "Erläuterungen zum Programm, auf Arabisch gesprochen" [2] vermittelt den LernerInnen einen Überblick über den Aufbau des Programms. Im Text unter dem Video finden sich ebenfalls Informationen auf Deutsch und Arabisch, sowie die Links zum Download der Videos und Schreibvorlagen, wie auch zur Playlist bzw. Kanalseite.
Das Alphabet
"1.1 Alphabet - Aussprache, Erläuterungen auf Arabisch"[3] und "1.3 Alphabet - Schreiben, Erläuterungen und Tipps auf Arabisch" [4] können parallel verwendet werden. Entsprechend der Vertrautheit der LernerInnen mit Lerntechniken, benötigen sie vielleicht Hilfe, sich den Stoff einzuteilen. Ich denke, man wird pro Unterrichtseinheit, dem Aufnahmevermögen der LernerInnen entsprechend, einige Buchstaben erarbeiten, zunächst die Aussprache mit dem Video 1.1, und dann das Schreiben mit dem Video 1.2. Das selbstständige Wiederholen und Vertiefen nach dem Unterricht sollte mit Hilfe der Videos leicht fallen.
Im Video 1.1 zur Aussprache werden nach den Buchstaben des Alphabets alle Vokale samt Umlauten vorgesprochen, anschließend folgen Buchstabenkombinationen wie "sch,ch" und Diphthongs wie "ei, u". Im letzten Abschnitt werden die Buchstaben nochmal mit ihren Namen benannt, und es gibt weitere Informationen auf Arabisch zur Aussprache wie auch zur Groß- und Kleinschreibung. Diese Themen können nach und nach erarbeitet werden, dabei kann und sollte aber schon mit den folgenden Videos begonnen werden.
Videopaare: Dialoge und andere Texte, übersetzt, vorgesprochen und buchstabiert, mit anschließenden Pausen zum Nachsprechen - Schreiben der Dialogtexte und anderer Texte
Zunächst sollte mit dem jeweils ersten Video gearbeitet werden, bis Aussprache und Übersetzung einigermaßen sicher sitzen. Dies lässt sich ggf. nachprüfen, indem man die Videos selber mal in Ruhe anschaut ;-), sich die arabischen Übersetzungen merkt bzw. in Lautschrift notiert, und dann die LernerInnen abfragt. Dabei beginnt man am besten mit dem ersten dieser Videos (1.4.1) [5], denn das Lerntempo wird von Videopaar zu Videopaar allmählich gesteigert. Danach übt man idealerweise das Schreiben (1.4.2) [6], ggf. wird zwischendurch nochmals das erste Video des Paares wiederholt - etwa zum vertiefenden Üben der Aussprache, oder weil die Übersetzung von Wörtern doch noch nicht beherrscht wird. Als zusätzliche Hilfe gibt es passend zu den ersten 10 Videopaaren Schreibvorlagen, welche kostenlos als PDF ab etwa 20. April 2016 zur Verfügung stehen.[7]
Videos zu grammatischen Themen
"Die Artikel `der-die-das-ein-eine´ mit arabischen Erläuterungen" [8] erklärt klar und einfach auf Arabisch und mit Beispielen den Gebrauch der besagten Artikel.
"Verben mit regelmäßigem Stamm im Präsens" [9] erklärt in gesprochenem Arabisch und durch farbliche Hervorhebung der einander entsprechenden Pronomen und Endungen, sehr ausführlich und leicht verständlich die Konjugation besagter Verben. Danach folgen Konjugation und Übersetzung weiterer Verben, sowie Beispielsätze.
Dieses wie auch das Video zum Thema "Verben mit unregelmäßigem Stamm im Präsens" [10] setzen schon gewisse Kenntnisse voraus, die Buchstaben werden hier nicht mehr einzeln hervorgehoben, sondern nur noch als Silben. Beim Video "Verben zur Äußerung von Gefühlen und Meinung" [11] werden keine Silben mehr hervorgehoben.
Zwischendurch gibt es bei den Verben immer wieder kurze Entspannungspausen, in denen etwa ein fließender Bach oder die immer weiter untergehende Sonne gezeigt werden. Dies soll einfach ein harmonisches Gefühl und Freude vermitteln, und auch dem Einprägen des neuen Stoffs dienen. https://www.youtube.com/watch?v=M9f1nbfqCJY&index=21&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu
Sie können die Videos auch auf dieser Seite anschauen:
- Wenn Sie auf die obere, linke Ecke des Videos klicken, genau auf die 3 weißen Querstreifen, öffnet sich die Playlist.
- Nun können Sie eines der kleinen Bilder auswählen und anklicken.
- Danach klickt man das weiße Kreuz oben rechts an, und der Video läuft :-).
Didaktische Besonderheiten, welche das eigenständige Lernen ermöglichen
Die Videos sind so aufgebaut, dass jedes Wort mündlich ins Arabische übersetzt wird und zudem alle Buchstaben vorgelesen und dabei hervorgehoben werden, sodass klar ist, welcher Buchstabe gemeint ist. Eine Beispielstelle findet sich in dem folgenden Video zwischen Anfang 00 bzw. 0.18 – 1.17. [12]
Da der deutsche und arabische Satzbau oft unterschiedlich sind, werden Sätze zweimal übersetzt: Von der gesamten Bedeutung her, und dann nochmals "Wort für Wort". Eine Beispielstelle wäre etwa in diesem Video ab 0.30. https://www.youtube.com/watch?v=Tbd2Fcd00Jg&index=5&list=PLLtKK1cMWOZN9ejrK1z1-H2lORpzvgoyu
Zudem gibt es Erläuterungen auf Arabisch zur Grammatik, Lernstrategien, dem Kauf von Heften zum Üben, Schriftarten und vielem anderen mehr.
Das Programm wurde ehrenamtlich von Leuten verschiedener Berufsgruppen, darunter Lehrer und ein Dozent aus Syrien, erstellt, weil die meisten Deutschlernprogramme Vorkenntnisse, wie das Beherrschen des ABCs sowie des Vokabulars zum Einloggen und zum Verstehen von Aufgaben, voraussetzen - diese Lücke möchten wir schließen.
