Arbeits- und Freizeitwelten: Unterschied zwischen den Versionen
K (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung) |
K (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung) |
||
| Zeile 8: | Zeile 8: | ||
[[Datei:Handlungsfeld B1-B2 Persönliche Lebensgestaltung und C1 Freizeitwelten.png|zentriert|150px]] | [[Datei:Handlungsfeld B1-B2 Persönliche Lebensgestaltung und C1 Freizeitwelten.png|zentriert|150px]] | ||
| + | |||
| + | == Beispiele aus dem Rahmenplan<ref>* [https://www.auslandsschulwesen.de/Webs/ZfA/DE/Deutsch-lernen/DaF-Rahmenplan/daf-rahmenplan_node.html Rahmenplan „Deutsch als Fremdsprache“ für das Auslandsschulwesen]</ref> == | ||
| + | |||
| + | * Studium und Berufswahl | ||
| + | * berufliche Ausbildung und Qualifizierung | ||
| + | * beruflicher Alltag | ||
| + | * grundlegende Strukturen des Beschäftigungssystems | ||
| + | * kulturelle Angebote und ihre Nutzung, | ||
| + | * Medienlandschaft – Mediengewohnheiten | ||
| + | * Reisen und Urlaub | ||
| + | |||
== Projektideen == | == Projektideen == | ||
Version vom 8. September 2020, 07:45 Uhr
Arbeits- und Freizeitwelten
Beispiele aus dem Rahmenplan[1]
- Studium und Berufswahl
- berufliche Ausbildung und Qualifizierung
- beruflicher Alltag
- grundlegende Strukturen des Beschäftigungssystems
- kulturelle Angebote und ihre Nutzung,
- Medienlandschaft – Mediengewohnheiten
- Reisen und Urlaub